3.1《温度》作业设计--2022-2023学年人教版八年级物理上册

3.1 温度 作业设计 使用时段 作业内容 作业设计 课前 基础性作业 作业一 1．温度的定义:_________________________。 在生活和生产中常用__________作为温度的单位,符号是______. 2．温度计中液体上升和下降跟温度的变化有什么关系? 为什么有这样的关系? 液体温度计的原理:_____________________________ 3.0℃是如何规定的（注意条件）：__________，100℃如何规定的（注意条件）：_________，把______和______之间分成100份，每个等份代表__________. 作业二 1. 体温计的测量范围是          至          ，最小分度值是          2. 使用温度计时，首先要观察它的 和认清它的 。小明用温度计分别测量了四个烧杯中液体的温度，请你帮他读出这些液体的温度值:甲 ,乙 ,丙 ,丁 . 甲 乙 丙 丁 发展性作业 作业一 1. 温度计的使用规则（正确的方法是）： 1）.____________________________________________ 2）.____________________________________________ 3）.____________________________________________ 课中 基础性作业 作业一 1. 一杯充分混合的冰水混合物，放在100C的房间里，过一段时间后仍有少量的冰，则（    ）  　　A．冰的温度不变，水的温度升高  B．冰水温度都升高  　　C．冰的温度升高，水的温度不变  D．冰水温度都不变 2. 图1是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全。你能读出它们此时的示数分别是多少吗？（提示:特别注意0刻度线的位置）甲的示数为       ，乙的示数为      3. 小明通过学习得到下面几个结论，请帮他补充完整 （1）冰水混合物的温度是__________.沸水的温度是__________。 （2）常用的液体温度计是根据_________的规律制成的。温度计里的液体，通常用_________ （列举两种）。 （3）温度计上的字母“C”表示这个温度计采用_________温度。人的正常体温约__________，读作_________。 作业二 1. 下面关于常用液体温度计的使用方法中，错误的是 A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度 B.读温度计示数时，视线要跟液柱的上表面相平 C.测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中 D.读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察 2. 给体温计消毒的正确方法是 A.放在沸水中煮几分钟 B.用自来水加以冲刷 C.用酒精灯烘烤 D.用医用酒精擦抹 3. 下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在横线上。 A.选取适当的温度计； B.估计被测物体的温度； C .使温度计和被测物体接触几分钟； D.观察温度计的读数； E.取出温度计;F.让温度计的液泡与被测物体充分接触. 操作步骤的正确顺序是：___________________________________ 发展性作业 作业一 1. 常用温度计是根据液体 　 　的性质测量物体温度的。如图温度计示意图，则此时该温度计的读数为 　 　℃；一支用完后忘记甩一甩的体温计，其读数停留在38.2℃，若用该体温计再去测量其他病人的体温时。如果病人的实际体温是38.5℃，则该体温计的示数是 　 　℃。 2.夏天，将两盆冰分别放到太阳底下和室内，过一段时间后，发现室内盆内还有很多冰，太阳底下的还有一点点冰，所以太阳底下盆内水的温度要高一些，这个说法正确吗？为什么？ 课后 基础性作业 作业一 1. 请读出温度计的示数： 2. 图中有A、B、C、D四种测量水温的操作。请你评价这四种操作方法的正误。如果是错误的，指出错在哪里。 3. 冬天我们在家里洗热水澡时，水蓬头喷出来的水，水温约为（　　）A．5℃ B．25℃ C．42℃ D．80℃ 4. 有两支温度计，玻璃泡里装的水银一样多，但玻璃管的内径粗细却不相同，将它们插入同一杯热水中时，它们水银柱上升的高度和温度的示数分别是（　　） A．