22 文言文二则（同步练习）统编版语文六年级上册

22.文言文二则（第一课时作业） 一、基础性作业 1.请给加粗字选择正确读音 （1）少选之间 shăo B.shào （2）汤汤乎若流水 A.tāng B.shāng （3）伯牙破琴绝弦 A.xián B.xuán 2.给下面句中加粗字，选择正确解释 （1）方鼓琴而志在太山 A. 心志 ；情志 B. 志气；志向 （2）终身不复鼓琴 A. 回去；返 B重复 C再；重新 （3）善哉乎鼓琴 A. 是的 B.好啊 3.判断下列句子朗读节奏划分是否正确 善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若/太山（ ） 伯牙/鼓琴，钟子/期听之（ ） 二、提升性作业 1、伯牙和锺子期能成为知音是因为（ ） A.锺子期能听懂伯牙弹琴的高山和流水的乐曲 B.锺子期能听懂伯牙弹奏的所有乐曲 C.两人互相懂得对方的心思，关系十分亲密。 2.关于朋友你了解多少考考你 （1）把普通老百姓交的朋友称为（ ） （2）人们把人们把真正了解自己的人叫作（ ） A. 忘年之交 B.知音 C.布衣之交 D.酒肉之交 三、综合性作业 收集与伯牙子期传说有关的古诗并且会背。 第二课时作业 一、基础性作业 1、为加粗字选择正确的字音字义 （1）一日曝书画 A. pù 晒 B.bào 曝光 （2）蜀中有杜处士，好书画 A. hăo 优点；优秀 B. hào 喜欢 （3）尾搐入两股之间 A. gŭ屁股 B.gŭ 大腿 （4）今乃掉尾而斗 A. diào摆动，摇 B.diào 落下 2.下列句子中括号里补出的省略成分错误的是（ ） A.（杜处士）所宝以百数 B.（戴嵩）尤所爱 C.（牧童）拊掌大笑 3.我会填 ： 《书戴嵩画牛》一文的作者是______代____。文中的戴嵩是____代著名的_____。文中的牛指《 》。 二 提升性作业 1.《书戴嵩画牛》告诉我们的道理是什么？（ ） A. 如果喜欢某件事物就真心付出，不要今天喜欢，明天就不喜欢了。 B. 不要随便相信孩子的话，孩子的话有时是不准确的。 C.要认真仔细的观察事物，不要凭空想象，不能迷信权威，要从客观事实出发。 D.要善于倾听别人的意见，对别人指出的错误要勇于承认。 2.用自己的话给家人或朋友讲讲《书戴嵩画牛》的故事 三.综合性作业 《书戴嵩画牛》这则文言文讲了牧童指出大画家错误的故事，你在学习和生活中遇到过或听过类似的故事吗？请你写出来吧。 22.文言文二则（第一课时） 一．基础性作业 1、 （1）A （2）B （3）A 2、 （1）A （2）C （3）B 3、 √ × 二．提升性作业 1、 C 2、 （1）D （2）C （3）B 三．综合性作业 例如: 伯牙挥手，钟子听声。-------嵇康《琴赋》 借问人间愁寂寞，伯牙绝弦已无声。-----薛涛 (学生自由收集诗) 第二课时 1、 基础性作业 1、 （1）A （2）B （3）B （4）A 2、 B 3、 宋代 苏轼 唐代 画家 《斗牛图》 2、 提升性作业 1、 C 2、 略 3、 综合性作业 略（学生自由发挥） $$