内容正文:
联系生活
打开一本好书,就像是打开一座知识的
宝库;打开一本好书,就像是打开一扇扇心
灵的窗户。阅读是一件快乐而有趣的事。
一年级语文上册
ooccoocoocooococooooocOOO
快乐读书吧:
读书真快乐
燕子飞,黄莺叫,小动物的生活多美妙」
狗熊有哪些好朋友?小猫咪穿鞋子会怎样?
小田鼠都搜集什么过冬呀?
和爸爸妈妈一起读读这些故事吧!有不
明白的地方就问一问。
图中的小朋友在哪里读
我经信和爸
爸妈妈一起读有
健的故事书。
书?和谁一起读?
图中的小朋友经常和爸爸
妈妈一起读有趣的故事书。
你和爸爸妈妈一起读过
哪些有趣的故事呢?爸爸妈
妈陪你读书,你的心情怎
样?
交流展示
我读了很多书
图中的小朋友读完书
会讲很多故事,同学
们叫我“故事大王”
后在干什么?
图中的小朋友读了很
多书。会讲很多故事。同
学们都叫他“故事大王”。
读书真快乐”讲故事大赛
说:
用普通话讲故事。
课前准备好故事,可以是自己在书上读过
的故事,也可以是自己在生活中发生的快
乐故事。
态度自然,举止大方,音量适中,能让别
人听清楚。
听:
注意安静听别人讲故事。
如有自己不明白的故事内容,等别人讲完
故事后,提出疑问并耐心听别人解答。
听完后,给讲故事的小朋友竖一个大拇指
或鼓起热烈的掌声。
◆分小组交流,分享故事,评选小组内的
“故事大王”。
会讲故事是读书的一种收获,会背儿歌、
童谣,也是读书的收获。谁来和大家分
享自己会背的儿歌、童谣?
营造氛围
采访“故事大王”:除了在家里,你
平时还喜欢去哪里看书?看些什么书?
周末,我在节
店看到了视多好看
的丽高书。
图中的小朋友在哪里读书?
◆你喜欢在书店读什么书?
怎样在书店里找到自己喜
欢读的书?