17 古诗三首（课件)统编版语文三年级上册

17 古诗三首 天门中断/楚江开, 碧水东流/至此回。 两岸青山/相对出, 孤帆一片/日边来。 望天门山 (唐)李白 探究新知 词语注释: 中断:从中间割断。 至此回:到这里回旋。 出:耸出来。 孤帆:单独一只船。帆,船上 的风帆,指代船。 诗歌大意: 浩荡东流的长江冲破天门山奔腾而去。碧绿的江水到这里突然转了个弯,向北流去。两岸的青山相互对峙,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。 天门中断楚江开— 碧水东流至此回— 两岸青山相对出— 孤帆一片日边来— 天门山水图 长江碧水图 两山耸立图 小船漂流图 读古诗,说说你的脑海中出现了怎样的画面。 运用方法,合作学习: 1.读对古诗,读出韵律。 2.结合注释、插图,理解诗意。 3.再现画面,体会意境。 饮湖上初晴后雨 水光潋滟/晴方好, 山色空蒙/雨亦奇。 欲把西湖/比西子, 淡妆浓抹/总相宜。 (宋)苏轼 词语注释: 饮:饮酒。 初晴后雨:一开始下雨,后来放晴。 潋滟:波光闪动的样子。 方:正。 空蒙:迷茫缥缈的样子。 亦:也。 西子:西施,春秋时期越国的美女。 相宜:适合。 潋滟 空蒙 诗歌大意: 波光闪动的晴天景色真好,云雾迷茫的雨天景色也很奇妙。若把西湖当作是美女西施,淡妆浓抹都是那么合适,美妙多娇。 1.诗人为什么把西湖比作西子? 这样写既写出了西施不管怎么打扮都是美的,也写出了西湖景色的美不胜收。 2.想象自己置身其中,你体会到了怎样的意境? 望洞庭 (唐)刘禹锡 湖光秋月/两相和, 潭面无风/镜未磨。 遥望洞庭/山水翠, 白银盘里/一青螺。 词语注释: 相:相互。 和:和谐。 镜:铜镜,比喻洞庭湖水面。 镜未磨:未被磨拭过的铜镜。 遥望:远望。 观察图画,发挥想象 诗歌大意: 秋夜,洞庭湖水清澈透明,与明月的清光交相辉映,显得十分宁静、和谐。湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。 在皓月银辉下,青翠的君山,清澈的湖水,浑然一体,远望如同银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。 “镜未磨”:为什么把湖面比喻成未经磨拭的铜镜呢? 作者观察时恰逢晚间,在月光照映下,湖面迷迷蒙蒙,不是很清楚,而未经磨拭过的铜镜应该就是一种模糊的感觉。 拓展阅读 题君山 雍陶 烟波不动影沉沉, 碧色全无翠色深。 疑是水仙梳洗处, 一螺青黛镜中心。 词语注释: 君山:在湖南洞庭湖口,又名湘山、洞庭山,山势奇秀,景色旖旎。 影:指君山投到湖面的倒影。 翠色:深颜色。碧色:淡颜色。 水仙:水中女神,即湘君姐妹。 一螺青黛:一说是古代一种制成螺形的黛墨,作绘画用,女子也用来画眉;一说是指女人发髻,这里用发髻。 镜:用洞庭湖的湖面比作镜子。 烟波:洞庭湖的湖面。 君山:在湖南洞庭湖口,又名湘山、洞庭山,山势奇秀,景色旖旎。 于:一作“游”。 方外:世外。指仙境或僧道的生活环境。 “闻说”句:一作“说道君山此本无”。闻说,听说。 元:原来,原本。 海风:飓风。海,古代称塞外湖泊亦曰“海”。 落:落到。 题君山 方干 曾于方外见麻姑, 闻说君山自古无。 元是昆仑山顶石, 海风吹落洞庭湖。 第一首诗:八百里洞庭风平浪静,君山的侧影深深地映在水中, 仿佛看不见那碧绿的湖水,只有青翠的山色显得更加鲜明, 我忽然想起住在君山的湘君姐妹,这里莫非是她们梳洗的地方?你看那一螺画眉的青黛,正放在明亮的镜中央。 第二首诗:曾经在世外见到麻姑,听说君山古时候本无。原是昆仑山顶一块石,飓风吹来落入洞庭湖。 两首诗描写了哪里的景色,说说它们的不同。 关于君山的传说 相传在远古时代,洞庭湖中并没有岛。每当狂风大作、白浪滔天时,来往船只无处停靠,常被恶浪吞没,当地人民苦不堪言。这事引起了水下72位螺姑娘的同情。她们忍痛脱下身上的螺壳,结成一个个小岛,后来连在一起,就成了今天的君山。君山上的72峰,就是72位螺姑娘变成的。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 ——陆游 $$