17.1 电流与电压和电阻的关系 2023-2024学年人教版物理九年级全一册

九年级全一册17.1电流与电压和电阻的关系

一、选择题（共11题）

1. 物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”等研究方法。在下列研究实例中，运用了等效替代法的是（　　）

A．研究多个电阻组成的电路时，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果

B．研究电流的大小时，根据电流产生的效应的大小来判断电流的大小

C．研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较

D．研究电流与电压的大小关系时，保持电阻的大小不变，改变电阻两端的电压

2. 下列说法中，能用于研究电流与电压之间关系的是

A．用同一导体，保持导体两端电压相同

B．用不同导体，保持导体两端电压相同

C．用同一导体，改变导体两端电压

D．用不同导体，改变导体两端电压

3. 根据下列一组实验数据，可以得到的结论是（   ）
 

A．导体电阻一定时，电压跟电流成正比	B．导体电阻一定时，电流跟电压成正比
C．电压一定时，电阻跟电流成反比	D．电压一定时，电流跟电阻成反比

4. 小明同学在通过如图电路探究“电流与电阻的关系”时，在R0的位置接入10Ω电阻，调节滑动变阻器的滑片P到某一位置，分别记录下电流表和电压表的示数。他断开开关，取下10Ω的电阻，改接为20Ω的电阻后，保持滑片的位置不变闭合开关，此时电压表和电流表的示数较之前的变化情况是（　　）

A．电流表示数变大；电压表示数变大	B．电流表示数变大；电压表示数变小
C．电流表示数变小；电压表示数变大	D．电流表示数变小；电压表示数变小

5. 如图，在探究电流与电阻的关系实验时，将a b 间的电阻由15Ω换成10Ω时，下一步操作是（     ）
 

A．读出电流表与电压表的示数	B．将滑片P向左移动
C．将滑片P向右移动	D．适当增加电池的节数

6. 某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据，记录如下表．请根据表中给出的数据，判断分析出他们实验时的电路可能是图中的

U/V	3.0	2.5	2.0	1.8	1.5	1.3
I/A	0.20	0.30	0.40	0.44	0.50	0.54

 

A．	B．
C．	D．

7. 对欧姆定律的理解，下列说法中正确的是（　　）

A．通过导体的电流越大，导体的电阻就越小

B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大

C．在相同电压时，导体的电阻与电流成反比

D．对某一导体来说，通过导体的电流与导体两端的电压成正比

8. 小帅用增加串联干电池数量的方法，分别做AB两个电阻的电流与电压关系的实验，结果如图所示，则（       ）
 

A．A电阻的阻值小于B电阻的阻值	B．对同一电阻而言，电流与电压成正比
C．电压相同时，电阻越大，电流越大	D．电流相同时，电阻越大，电压越小

9. 研究电流跟电压、电阻的关系，用如图所示的电路，分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电阻不变”这一步，实验要求是   
 

A．保持R′的滑片位置不动	B．保持R不变，调节R′滑片到不同的适当位置
C．保持R的电压不变	D．保持电路中的电流不变

10. 小明同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将、两点间的电阻更换为的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是
 

A．记录电流表和电压表的示数

B．将滑动变阻器滑片向右移动，保持、两点间电压不变

C．适当增加电池的节数

D．将滑动变阻器滑片向左移动，保持、两点间电压不变

11. 探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时,我们一般需要先预设一个电压值,实验中保持电阻两端电压为预设值不变,现采用如图所示电路进行探究,器材:学生电源、滑动变阻(20Ω,1A)、电流表、电压表、开关、三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω)及导线若干,以下说法正确的是（       ）