期中练习题 (4)（试题）人教版五年级下册数学

人教版五年级数学下册期中练习题 练习范围：第一单元至第四单元 一、选择题(共6小题，共12分) 1.一个四位数它刚好是的倍数，这个数的十位上和百位上不可能都是(   )。 A. B. C. D. 2.下面能沿虚线折成正方体的是(   )。 A. B. C. D. 3.把一个正方体等分成个小正方体，拿去其中的一个小正方体后(如图)，表面积和原来相比，(   )。 ‍ A.没有变化 B.减少了 C.增加了 D.无法判断 4.分子与分母的和是的最简真分数有(   )个。 A. B. C. D.无数 5.请仔细观察下面的立体图形，从正面看不是的立体图形是(   )。 A. B. C. D. 6.甲数是一个质数，乙数是一个合数，它们的和是，甲、乙两数相乘的积最小是(   )。 A. B. C. D. 二、填空题(共8小题，每空2分，共26分) 7.的因数有(   )，其中质因数有(   )；的因数有(   )，其中质因数是(   )。 8.一个正方体的表面积是，它的体积是（ ），棱长是（ ） 9.一个长方体的棱长总和是，从一个顶点出发的三条棱的长度之和是（）。 10.一个长方体蓄水池，占地，池深，池内最多能蓄水（）。 11.路公交车每分钟发一次车，路公交车每分钟发一次车，这两路公交车在早上：第一次同时发车，(    )分钟后两路车第二次同时发车。 12.在中添加一个正方体，使它从右面看到的形状不变，有(   )种不同的添法。 13.五班的学生乘坐一辆限载人的客车去参加植树活动，他们想平均分成若干个合作小组，结果除了分成每组人外，其他分法都有学生剩余。五班的学生最多有(   )人。 14.如果，且和都是非零自然数，那么，和的最大公因数是(    )，最小公倍数是(    )。 三、判断题(共5小题，共10分) 15.一个立体图形,从左面看到的形状是。(   ) 16.两个质数的乘积一定是合数。(    ) 17.热水瓶的容积就是热水瓶的体积。（ ） 18.所有的正方体都有六个面。（ ） 19.一个分数的分母不变，分子乘，这个分数的大小扩大到原来的倍。（ ） 四、计算(共3小题，共22分) 20.口算。（每题1分，共8分）                ‍                ‍                (    )(    ) ‍(    )(    )     (    )(    ) 21.把下面的假分数化成整数或带分数。（每题1分，共6分） ‍        ‍       ‍       22.计算下面立体图形的体积。（每题4分，共8分） (1) (2) 五、操作题(共1小题，共6分) 23.从前面、右面和上面观察下面的物体，看到的各是什么形状？画一画。   六、解决问题(共4小题，共24分) 24.今年小红的年龄是和的倍数，妈妈的年龄是小红年龄的倍数，也是的因数。小红和妈妈今年的年龄各是多少岁？ 25.有两根同样长的铁丝，用其中一根刚好围成了一个棱长是的正方体框架，用另一根刚好围成了一个长、宽的长方体框架，该长方体框架的高是多少？ 26.丽丽和芳芳各买了几条热带观赏鱼，丽丽花了元，芳芳花了元。如果这些热带观赏鱼的单价都相同，单价最高是多少？ 27.一个长方体的游泳池从里面量长，宽，深。 (1)这个游泳池的占地面积是多少平方米？ (2)如果在游泳池的四壁和底部铺瓷砖，铺瓷砖的面积是多少平方米？ (3)现在往游泳池内注水，如果每分钟能注水，多少小时能把游泳池灌满？ 参考答案 1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】C 4.【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】、、、、、、、、；、；、； 8.【答案】 9.【答案】 10.【答案】 11.【答案】 12.【答案】 【解析】要使从右面看到的形状不变，可以在左下正方体的上面或左面添一个正方体，如图：；还可以在右下正方体的右面添一个正方体，如图：。一共有种不同的添法。 13.【答案】 【解析】根据“除了分成每组人外，其他分法都有学生剩余”，可知学生的人数是一个质数，小于的最大质数是。 14.【答案】； 15.【答案】错 16.【答案】对 【解析】两个质数的乘积除了和它本身外还有这两个质数作为因数，所以一定是合数。 17.【答案】错 【解析】体积是指物体所占空间的大小，而容积是指容器所能容纳物体的体积。一般情况下，一个容器的体积大于这个容器的容积。 18.【答案】对 【解析】根据正方体的特征可知：正方体有六个面。 19.【答案】对 【解析】分母不变分子扩大倍，相当于除法中除数不变，被除数扩大倍，则商就扩大倍，即这个分数的大小扩大到原来的倍。 20.【答案】        ‍