内容正文:
人教版五年级数学下册期中练习题
练习范围:第一单元至第四单元
一、选择题(共5小题,共10分)
1.观察右面的立体图形,从右面看到的是( )。
A. B. C. D.
2.如果是质数是合数,下面( )的结果一定是质数。
A. B. C. D.
3.小明的爸爸网购了一件商品,收到的快递包装箱的尺寸是。这件商品可能是( )。
A.双门冰箱 B.小明的凉鞋 C.一只水杯 D.微波炉
4.正方体木块相对的面上的数字之和是,这块木块如图放置后,按箭头所示方向滚动到最后一格时,木块朝上的数字是( )。
A. B. C. D.
5.如图,甲、乙两张纸条都被遮住了一部分,两张纸条的总长度相比,可以得出( )。
A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.一样长 D.无法比较
二、填空题(共6小题,每空1分,共16分)
6.一个几何体,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是。搭出这样的几何体,最少需要( )个正方体,最多需要( )个正方体。
7.在、、、、、、、、中,奇数有( ),偶数有( ),质数有( ),合数有( )。
8.一个质数只有( )个因数,一个合数至少有( )个因数。
9.做一个无盖的长方体玻璃鱼缸(如下图)。鱼缸的各边都用铝条镶嵌,做这个鱼缸至少需要( )长的铝条;至少需要( )的玻璃;最多装( )升水。
10.一个长方体,如果高增加就成了正方体,而且表面积要增加,这个长方体的体积是( )。
11.在括号里填上合适的容积单位。
三、判断题(共5小题,共10分)
12.一个立体图形从上面看到的形状是,这个立体图形一定是 。( )
13.比大,所以的因数比的因数多。( )
14.一个玻璃瓶占地,是指瓶子的底面积是,这个玻璃瓶能装饮料,是指这个瓶子的体积是。( )
15.决定长方体大小的是它的长、宽、高。( )
16.两个数的最小公倍数一定是它们最大公因数的倍数。( )
四、操作题(共1小题,共6分)
17.分别画出下面的立体图形从正面、上面和左面看到的形状。
五、计算(共3小题,共16分)
18.用分数表示下面的结果。(共4分)
19.把下面的小数化成分数。(共4分)
20.把下面的分数化成最简分数。(共8分)
六、图形计算(共1小题,共8分)
21.计算下列图形的体积和表面积。(单位:)
七、解决问题(共4小题,共24分)
22.一辆公共汽车从站发往站,再从站发往站,不断往返。已知公共汽车现在在站。
(1)发车次后,公共汽车在站还是在站?
(2)有人说发车次后公共汽车在站,对吗?为什么?
23.一个长方体玻璃容器,从里面量长,宽,高。向容器内倒水,当容器中的水所形成的长方体第一次出现相对的两个面是正方形时,水的体积是多少立方厘米?
24.某自然保护区内有一间护林房,长,宽,高,门窗的面积是。将房间的墙壁和屋顶都刷上漆,刷漆的面积是多少平方米?
25.甲、乙、丙三人喜欢逛同一个商店,甲每天去一次,乙每天去一次,丙每天去一次,某天他们三人在这个商店相遇,至少经过多少天他们再次在这个商店相遇?
参考答案
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】A
【解析】①两张纸条的长度是单位“”,根据露出的部分占单位“”的几分之几还原两张纸条的长度。
甲:分成份,露出了份,盖住了份;乙:露出了一半,遮住了一半,因此原纸条长度见下图,甲比乙长。
②如果不画出剩余部分的图形,可以直接根据甲的和乙的相等比较出大小。
甲的肯定没到甲的一半,乙的刚好是乙的一半,甲不到一半的部分和乙的一半一样长,很显然甲更长一些。
6.【答案】;
【解析】根据从上面看到的图形可以推出,这个几何体只摆了一排,并且从左到右摆了列;根据从左面看到的图形推测至少有一列有上下两层(如图①),最多有列都摆了上下两层(如图②)。所以最少需要个小正方体,最多需要个小正方体。
7.【答案】、、、、、;、、;、、;、、、、
8.【答案】;
9.【答案】;;
10.【答案】
11.【答案】;;;
12.【答案】错
13.【答案】错
【解析