（基础通关练）4 繁星 同步练习-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）

4 繁星 同步练习 2023-2024学年语文四年级上册（统编版） 一．试题（共10小题） 1．照样子，写词语。 密密麻麻 　 　 　 　 摇摇欲坠 　 　欲 　 　 　 　欲 　 　 半明半昧 半 　 　半 　 　 半 　 　半 　 　 2．圈出下面词语的错别字，并改正。 彷佛　 　 呐凉　 　 怀报　 　 陈睡　 　 模湖　 　 轻楚　 　 廷院　 　 星群蜜布　 　 3．用“√”给加点的字选择正确的读音。 模（mó mú）糊 　 　 模（mó mú）样 　 　 模（mó mú）型 　 　 4．选择合适的关联词语填空。 既……又……；因为……所以……；虽然……但是……；只要……就…… （1）我 　 　爱月夜，　 　爱星天。 （2）蚂蚁 　 　弱小，　 　具有团结一致、不屈不挠的精神。 （3）　 　我每晚和繁星相对，　 　我把它们认得很熟了。 5．分别写出下列词语的近义词和反义词。 静寂—— 　 　 　 　 模糊—— 　 　 　 　 柔和—— 　 　 　 　 沉睡—— 　 　 　 　 6．下列句子没有语病的一句是（　　） A．经过昨夜的一场大雨，使空气清新多了。 B．各种读书声汇成一支动听的歌声。 C．在党的阳光雨露照耀下，孩子们在茁壮成长。 D．到吃晚饭的时候，母亲终于发现了我的秘密。 7．选出下列没有运用拟人修辞方法的是（　　） A．干干净净的蓝天上，偷偷溜来了一团乌云，风推着它爬上山头 B．山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道浪头 C．春风送来了沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑 D．那点薄雪好像突然害了羞，微微露出一点粉色 8．根据课文内容完成表格。（《繁星》） 看星天 时间 地点 感受 （摘抄关键语句） 第一次 　 　 　 　 　 　 第二次 　 　 　 　 　 　 第三次 　 　 　 　 　 　 9．读课文，完成课内阅读练习。（《繁星》） （1）在文中找出一对同义词：　 　与 　 　。 （2）请体会文章开篇第1段中“我爱月夜，但我也爱星天”一句在全文中的作用。 　 　 （3）请体会“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星”一句中“悬”字有什么好处？ 　 　 （4）选出不是写作者想象之景的一项：　 　。 A.望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。 B.我仿佛听见它们在小声说话。 C.海上夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 D.我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 10．小练笔。 《繁星》让我们感受到了作者对大自然的热爱以及对祖国和家乡的眷恋。相信学完课文你一定 有很多感受，请你写一篇读后感，写下自己的感受。 要求：语句通顺，感情丰富。字数在300字左右。 　 　 4 繁星 同步练习 2023-2024学年语文四年级上册（统编版） 参考答案与试题解析 一．试题（共10小题） 1．【答案】高高兴兴 开开心心 跃跃 试 蠢蠢 动 推 就 信 疑 【分析】本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用，根据平时的学习与积累完成题目。 【解答】“密密麻麻”是“AABB”形式的词语，仿写时注意。 “摇摇欲坠”是“AA欲B”形式的词语，仿写时注意。 “半明半昧”是“半A半B“形式的词语，仿写时注意。 故答案为： 高高兴兴 开开心心 跃跃 试 蠢蠢 动 推 就 信 疑 【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式等进行分类积累。 2．【答案】见试题解答内容 【分析】考查了错别字的辨析，要注意字音，字义和字形，观察其细微的差别，准确理解词语的确切含义，比较其异同，这是解答此类试题的关键。 【解答】“仿佛”好像，“彷”彷徨。故为“仿”； “纳凉”乘凉，“呐”呐喊，故为“纳”； “怀抱”抱在怀里，“报”报纸，故为“抱”； “沉睡”睡得很深，“陈”旧的，故为“沉”； “模糊”不清楚，“湖”湖水，故为“糊”； “清楚”不模糊，“轻”轻重，故为“清”； “庭院”院落，“廷”朝廷，故为“庭”； “星群密布”形容星星很多，聚在一起，“蜜”甜蜜，故