内容正文:
2022-2023学年下学期教学质量检测(B卷)
七年级语文试卷
(总分:150分;考试时间:120分钟)
一、积累与运用(25分)
1.(10分)【活动一】品诗词,陶治心灵
根据语境,补写出其中的空缺部分。
漫步古文诗苑,含英咀华,可以陶治我们的心灵。“杨花榆荚无才思,①
”,韩愈借杨花榆荚抒写对春的留恋:“②
,③
”,杜甫歌咏泰山的神奇秀丽与巍峨高大;“商女不知亡国恨,④
”,社牧借古讽今表达忧患意识:“念天地之悠悠,⑤
”,
陈子昂抒发怀才不遇的孤独和悲愤:“香远益清,©
,⑦
周敦颐高度赞美君子高洁品格:“斯是陋室,⑧】
”,刘禹锡尽显高洁做岸的情
操和安贫乐道的精神:“⑨
@
”,龚自珍以花自喻,表
达自己不忘报国之志的一腔热情。
2.(9分)【活动二】读贺词,启发心智
阅读新年贺词,完成下列问题
今天的中国,是梦想接连实现的中国、是充满生机活力的中国、是甲(A赓
续B发挥)民族精神的中国、是紧密联系世界的中国。这一切,凝结着无数人的辛勤
付出和汗水。点点星火,汇聚成①(心),这就是中国力量!每当辞旧迎新,总会
念及中华民族千年传承的乙(A浩然之气B一身正气),②(bè1)增前行信心。
“犯其至难而图其至远”,只要有愚公移山的志气、丙(A冰冻三尺B滴水穿石)
的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积哇步以至千里,就一定能够把③
(hong)伟目标
变为美好现实。广大青年要,不负时代,不负华年。
(1)根据拼音依次写出汉字(正楷字或行楷字)。
(2)从文中括号内选择符合语境的词语,分别填入甲、乙、丙处。(只填序号)
(3)根据文意,将下列句子填入文中横线处,排列恰当的一项是
①厚植家国情怀
②涵养进取品格
③以奋斗姿态滋扬青春
A.①②③
B.①③②
C.②①③
D.③①②
3.(6分)【活动三】赏名著,启迪人生
经典名著塑造了许多鲜活的人物,他们追求着各自不同的人生价值:有的对科学
充满执着追求;有的胸怀天下而不贪念功名;有的经不住社会的洗礼,改变初衷…请
从下列选项中任选一项,结合具体情节分享阅读感受。
A,《海底两万里》一一尼摩船长
B.《儒林外史》一一王冕
C.《骆驼祥子》一祥子
二、阅读(65分)
4.(6分)【活动四】讲故事,激发心志
阅读下面诗歌,完成问题。
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
(1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是
A首句“漫漫”巧用叠词,以离乡路程之远,表现诗人旅途奔波劳苦。
B.“双袖龙钟泪不干”一句,用夸张的手法再现诗人泪眼滂沱的情态。
C.“马上相逢无纸笔”中“逢”字,点趣的同时交代与返京使者的不期而遇。
D.本诗语言华丽巧妙,含蓄凝练地描写了一闪而过的生活片段,真实而感人。
(2)“传语报平安”传递诗人复杂的情感,请结合“链接材料”简要分析。
【链接材料】
万里奉王事,一身无所求。也知塞垣苦,岂为妻子谋。
—一岑参《初过陇山途中呈宇文判官》(节选)
5.(16分)阅读下面的诗文,完成下列问题。
【甲】
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金标,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,
愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将:阿姊闻妹来,当户理红妆:小弟闻姊来,磨刀霍霍向
猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜粘花黄。
出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离:双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
(节选自《木兰诗》)
【乙】
呼良朋,字汝兰,号益斋,镇东人。从戚继光御倭,战海上,数立功,累迁广西
总兵。奉命征府江。以二万人为四队,绝险并进,斩虏溅数千。进击诸支洞,尽平之。
当是时微D良朋两粤道路几绝又念江岸纡阻,林菁蒙密,易以薮②奸。乃置戍建堡,分田
给饷,贼无所凭怙于其间。令戍刊蒙翳③,治桥梁,邮置亭馆,络绎不绝。两江之间,
往来如砥。
(节选自《明史钞略》)
[注]①微:如果没有。②薮:人或物聚集的地方。③令戍刊蒙翳:让戍卒砍伐弥漫的杂树。
(1)根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。
加点词语
方法提示
解释(填写文字)
赏赐百千强
联系上下文推断语义
A强:
对镜帖花黄
指出通假
B帖:
如:药稍镕(同“熔”,熔化)。
又念江岸纡使用《辞源》,
选择义项
C念:
阻
念:①思念,考虑。②读,诵读。③念头,
想法。④“廿”的大写。⑤姓。
(2)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A当/是时微良朋两粤道路几绝
B当/是时微良朋两/粤道路几绝
C,当是时/微良朋两/粤道路几绝/
D,当是时/微良朋/两粤道路几绝
(3)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①万里赴戎机,关山度