黑龙江省哈尔滨市南岗区萧红中学2022-2023学年上学期九年级开学假期自我检测物理、化学综合试卷

标签:
普通文字版答案
2023-08-27
| 4份
| 9页
| 136人阅读
| 0人下载

内容正文:

自信来自于实力 实力来自于努力 第 1 页 共 2 页 假期自我检测·参考答案·化学 16. (4 分) (1)青铜(2) 二氧化硫、二氧化氮(3)防锈,耐磨,美观,延长使用寿命 (4)锰钢 17. (6 分) (1)①物理②化学能转化为内能转化为机械能 (2)B (3) ①铬或铬和碳 ②NiO+CO==Ni+CO2(条件高温) ③+2 价变为 0 价 18. (3 分) (1) 甲图中补充一个氧分子、丙图中补充一个水分子 (2) 分子 (3) 氖原子结构示意图 19. (5 分) (1)①A ②都是研究物质的物理性质 (2)置换 (3)①能 ②Cl2+2KI==2KCl+I2 20. (6 分) (1)②④,长颈漏斗 (2)高锰酸钾制取氧气 (3) 气泡连续并比较均匀冒出(放出),气体增多,变大 {#{QQABbYQEogggAABAARgCAQ2ACEIQkAGAACgOREAEIAABiAFABAA=}#} 自信来自于实力 实力来自于努力 第 2 页 共 2 页 21. (4 分) (1) A.CO D.Fe (2) Fe+CuSO4==Cu+FeSO4(生成氯化亚铁,硫酸亚铁的方程式都可以) (3)黑色固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体。 22. (7 分) ①银和铜和锌 ②美美 ③锌和硝酸银反应的方程式 ④银白色固体表面产生气泡,固体逐渐减少或消失,放热 ⑤Zn(NO3)2 ⑥弱 ⑦先 35. (5 分) (1)Zn+2HCl===ZnCl +H ↑ (2) 65 x 2 2  2 0.4g (3)80% (4)27.2g (5)427:73 {#{QQABbYQEogggAABAARgCAQ2ACEIQkAGAACgOREAEIAABiAFABAA=}#} 自信来自于实力 实力来自于努力 假期自我检测·参考答案·物理 13. 做功;热传递 14. 燃烧特性;完全燃烧放出的热量 Q 15. 物体间力的作用是相互的,力可以改变物体的运动状态 对外做功(或内能转化为 机械能) 16. S1、S3;L1 不发光,L2 发光 17. BC ;ABD 18.4.2×105 ; 2 19. 多少 ;状态 20. 200J ;83.3% 21. 缺少电子 ;状态 22. 并 ;各用电器可以独立工作,互不影响或电视机工作时,电灯可以不工作 23. 略 24、略 25.从下到上 温度计示数升高 加热相同时间升高的温度 天平和停表 避免两次加热,便 于控制相同时间吸热相同 26、断开 ;L2 一起熄灭 ;相互影响 ;L1 熄灭同时 L2 发出(比原来更亮的)光 ; 用导线将 L1 短路,若 L2 发光,则 L1 灯丝断,若 L2 不发光,则 L2 灯丝断。 27、塑料盒盖被冲出;酒精不能太多以免伤人(盒盖不能冲着人)等;燃料的化学能转化为内 能转化为盒盖的机械能;做功;燃料在气缸内燃烧,产生燃气直接对活塞做功,能量损失少, 能量转化效率更高了。 28.(1)Q=cmΔt=4.2×10 3 J/(kg.℃) ×50kg×(100℃-20℃)=1.68×10 7 J (2)由 q=Q/m 得 m=Q/q=1.68×10 7 J/3×10 7 J/kg=0.56kg (3)向空气散失一部分热量;容器吸收一部分热量;燃料燃烧不充分浪费一部分能量 第 1 页 共 1 页 {#{QQABbYQEogggAABAARgCAQ2ACEIQkAGAACgOREAEIAABiAFABAA=}#} 萧红中学2022届九年级·假期自我检测·化学学科 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cu-64 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Zn-65 非选择题(请根据题意填写空白,28-35 小题,共 40 分) 16.(4 分)根据图片中的信息回答下列问题: (1) 东汉晚期制作“马踏飞燕”的金属材料是 。 (2) 煤燃烧能产生酸雨的两种有害气体是 。 (3) 铁质水龙头表面镀铬的目的 。 ( 4) 地铁铺设的轨道中, 使用最多的金属材料是 。 17.(6 分)哈飞公司身披红白蓝三色涂装的民用直升机 AC312E 完成了高原试飞以后,在海拔 3293 米的泸沽湖机场上腾空而起,这是该型机相继完成平原、高原试飞等不同海拔地形状态下的“收官”之作。 (1) 直升机的燃料是航空煤油,石油蒸馏炼制航空煤油是① (填物理或

资源预览图

黑龙江省哈尔滨市南岗区萧红中学2022-2023学年上学期九年级开学假期自我检测物理、化学综合试卷
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。