3.2 青春有格 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

3.2 青春有格 自学导航 预习P27-32，找一找下列问题 1、什么是“行己有耻”（含义）？ 2、如何做到“行己有耻”？ 3、什么是“止于至善”（含义）？ 4、如何做到“止于至善”？ 5、为什么要向榜样学习？（榜样的作用） 一、行己有耻 几位国内游客在泰国普吉岛情人沙滩看中一块供观赏的木头，不顾导游阻拦想要带走，更声称自己走过二十多个国家看中什么都能带回中国，被一北京大姐旁敲侧击挤兑一顿后放弃，事后大姐录了一段视频，痛斥这种不守规矩的行为。 情境探究 普吉岛游客带走木头“出格”了吗？具体出了什么格。 01 03 02 你如何看待游客这种“不问就拿”的行为 设想一下北京大姐如果把这段视频发到网上去了， 这几位国内游客会有什么样的感受？ 思考 1．什么叫“行己有耻”？P28 含义：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 ①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 ②“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 在行动之前，审查愿望； 在行动之中，监督调节； 在行动之后，反思效果与影响。 2.我们怎样做到“行己有耻”？ 高考作弊被判刑 脖子歪了失人格 粮食浪费让人痛 吸食毒品 伤生命 你知道生活中耻的行为吗？ 闯红灯 丢性命 去网吧 荒学业 乱刻划， 惹批评 欺同学 受处分 案例：今天我们实行无人监考的考试方式考试数学，考完后排名。老师发完卷子走了，刚开始大家在认真做题。一会儿，我遇到一道难题怎么算也不行，看看邻座的同学已经做出，而老师没在。我心里还是纠结“这是考试不管老师在不在，都要遵守考试纪律”“这次考试完，老师排名次，如果这道题写错了，名次我有可能就排在后面，回家妈妈有得唠叨我” 我该怎么办？帮我出出主意？ ③“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做， 违反法律的事情坚决不做。 道德底线——“触碰道德底线的事情坚决不做” 法律底线——“违反法律的事情坚决不做” 烟瘾 网瘾 思考：为什么明明知道这种行为不好却戒不掉呢？ ④“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 问题2.如何做到行己有耻？P28-P29①②③④ ①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 ②“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。。 ③“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 ④“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 《礼记·大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”  意思：一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行， 在于关爱他人，在于明大德、守功德、严私德， 在于不断追求更高的道德境界。 二、止于至善 3、什么是“止于至善”？ ①追求更高的道德境界。 ②是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程； ③是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 （1）每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”积少成多，积善成德。 4、怎样做到“止于至善”？ 2021感人瞬间：感谢有你！ 我来分享： （1） 视频给了我们怎样的震撼？ （2） 回首2021，我们应向哪些人致敬？ （2） 在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。 （2）善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。 “见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 5、为什么要向榜样学习？ （1）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做 人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。 考考你:你能否做到慎独呢？ 情景一：有老师监考，能做到诚信考试，没人监考时，便翻书抄答案； 情景二：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物； 情景三：有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯； “止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自 身的不足，不盲目自责， 积极调整自己，通过自省和 慎独，端正自己的行为。 以上情境说明了什么道理？ ④ 青春，需要我们去经历，去体验。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。 5.怎样做到“止于至善”？ ①每个人都可以从点滴小事做起。积少成多，积善成德。 ④青春，需要我们去经历，去体验。以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获。 ③我们要养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲 目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为。 ②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。 课堂小结 青春有格 行己有耻 1、行己有耻的含义 2、如何做到行己有耻/要求？ （3、如何增强自控力） 止于至善 1、止于至善的含义 2、如何