内容正文:
自主学习
探究点一:集体的温暖
1、什么是集体?
2、集体的联结度和哪些因素有关?
3、集体生活给我们哪些温暖(我们为什么要过集体生活)?
4、怎么认识集体荣誉感?
探究点二:集体的力量
5、集体力量来源于什么?集体力量与个人力量的关系?
6、集体力量的作用有哪些?
01
集体的温暖
PART ONE
如果给你足够的物质,你是否愿意挑战荒野求生?
他在岛上最渴望的是什么?
思考:说说你知道的集体?它们有什么共同点?
家庭
军队
国家
少先队
学校
班级
足球队
书法班
1.集体的含义?
①集体是人们联合起来的有组织的整体。
②集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。
同学们说说你们从咱们班这个集体中获得了什么?
上次生日那天全班同学为我唱生日歌我感到很幸福
我的语文基础不是很好,一开始和大家的差距非常大,但是在小伙伴们的鼓励和督促下,这学期我的语文成绩突飞猛进
班主任在知道我的家庭经济条件不是很好后,总是给我特别的关怀。我心里很是感动
当班主任知道我有朗诵天赋后,积极为我争取了朗诵比赛的资格
(1)集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多
(2)集体带给我们安全感、归属感。在集体中,我们期望被认可、被接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递着爱和温暖。
(3)当集体取得成绩、获得表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感
2.如何感受集体的温暖?
集体的力量
Part 02
三个和尚没水吃
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三个和尚为什么还没水吃呢??
集体的力量来源
三个臭皮匠,顶个诸葛亮
三个和尚没水喝
集 体
1+1+1+1+……
“千人同心,则得千人之力;万人异心, 则无一人之用。”
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
集体你的力量是强大的
不团结,发挥不出集体的力量
人多一定力量大么?
天鹅、大虾和梭鱼
集体的力量
古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心, 则无一人之用。”
5.集体力量的来源:集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
不能,因为他们目标都不一致,没有团结协作,相互配合,最终将徒劳无功。
思考:这一车货能被他们拉走吗?
思考:这说明集体的力量来源于什么?
合作探究
探究分享
当面对真正的全球性大灾难“新冠”疫情时,谁才是英雄?
每个参加抗疫的人都是战“疫”英雄。
小组讨论:经历过”新冠“疫情后,你对集体的力量有了怎样的认识?
合作探究
课堂笔记
集体的力量是如何形成的?
①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
②个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。
③个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。
个人力量与集体力量的关系:
视频:#“女足赛场上的表现!”#
“不服输”是中国女足留给观众最深的印象。一路走来,几次逆转,永不放弃。半决赛淘汰日本后,王霜抑制不住激动的心情,在微博中写道:“你永远可以相信中国女足!”“勤劳勇敢、坚韧不拔,守纪律、敢牺牲的特性在她们身上展现得淋漓尽致,让铿锵玫瑰在经历16年的浮沉之后再度绽放。”秦亮说
沉浸在春节与冬奥双重喜悦中的人们热泪盈眶,“你可以永远相信中国女足”的呼声刷屏网络。
班里几位同学经常在一起,渐渐地他们说话的语气、口头禅、甚至捋头发的动作都越来越像。
升旗仪式开始,国歌响起,大家情不自禁被带入到庄严的氛围中。
某班活动组织的有声有色,同学们越来越有热情,就连内向的小飞也加入进来,变得越来越活泼。
(1)以上情景说明集体还有怎样的力量?
(2)这些力量都是正面的么?请举例说明。
众说纷纭话集体
3.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
合作探究
课堂笔记
集体力量对个人的影响?
①借助集体的力量完成凭一己之力无法完成的事情
②集体力量是强大的,可以影响甚至改变一个人,产生与集体要求相一致的态度和行为。
③集体有助于我们获得安全感和自信心, 也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。
集体生活邀请我
1.什么是集体
2.集体的温暖的表现
集体的温暖
集体的力量
3.集体的力量来源?
4.集体力量与个人力量的关系?
5.集体力量的作用有哪些?
课堂总结
课堂检测
1.集体,多么温暖的词呀!集体带给我们的温暖,是不言而喻的。集体的温暖表现为:我们在集体中。( )
①被认可和接纳,得到尊重和理解
②获得安全感和归属感
③可以无拘无束,不断前进
④可以体验到集体荣誉感
A.①②③