内容正文:
开学第一课
欢迎大家
本册总览
八年级上册
走进
社会生活
遵守
社会规则
勇担
社会责任
维护
国家利益
亲近社会
遵德守法
学会担当
心系家国
核心导向:
感受社会生活
我是社会中的人
在社会中成长
养成亲社会行为
第一课
丰富的社会生活
在社会中成长
我与社会
最根本的价值取向
小学生暑假摆地摊
1.1我与社会
第一课 丰富的社会生活
1.政治认同:树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会,增进关心社会的情感,自觉践行和弘扬社会主义核心价值观;
2.道德修养:养成亲社会的行为习惯,做社会的好公民;
3.法治观念:在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念,做到尊法学法守法用法;
4.健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化,积极参与社会实践,学会在社会交注和实践中锻炼自己,为个人价值的实现做准备;
5.责任意识:树立主人翁意识,对自己负责,关心集体,关心社会,积极参与志愿者活动、社区服务活动。
核心素养目标:
自主学习
社会生活的特点?
感受社会生活的重要意义?
个人与社会的关系?
要求:阅读教材P2-6,在课本上标记问题要点。(3分钟)
1
2
3
社会关系的主要类型?
4
一、感受社会生活
暑假新闻事件知多少?
7.28-8.8成都大运会顺利闭幕
中国代表团获得103金牌40银35铜的优异成绩
受台风“杜苏芮”“卡努”影响的各地受到的严重洪涝灾害
一、感受社会生活
体验农民在田间劳作
体验工人在流水线上工作
中学生参观博物馆
观看天安门广场升旗仪式
中学生逛商场
中学生买菜
1.中学生社会生活绚丽多彩
参加社会实践活动
去旅游
参观展览
关心国家大事
观看成都大运会
参加劳动
晒晒我的快乐暑假
外出旅游
看电影
阅读书籍
社会实践
游戏娱乐
兴趣提升
①方式:参加社会实践活动,观看新闻节目,与他人交流,参观博物馆,观看天安门广场的升旗仪式,开展社会调查,到农村去体验生活等等。
1.我们了解社会的方式和感受有哪些?
②感受:在参与社会生活过程中,我们感受到国家更加富强,人民的生活水平不断提高,社会生活越来越丰富多彩。
在田间辛勤劳作
参观博物馆
社会实践
观看大运会
2. 感受社会生活有哪些意义?
①我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。
假期中亲历了哪些不太文明的现象?面对这些现象,你能做些什么?
愤慨
无奈
2. 感受社会生活有哪些意义?
② 我们会更加关注社区治理,并献计献策。
2023热点新闻
考考你:你了解这些2023年重要的社会事件吗?请你向大家介绍,并说说感受。
国家统计局:上半年GDP同比增长5.5%
中国新闻网
2023-07-17 10:01
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中新网7月17日电 7月17日,国家统计局发布上半年中国经济数据。初步核算,上半年国内生产总值593034亿元,按不变价格计算,同比增长 5.5%,比一季度加快1.0个百分点。分季度看,一季度国内生产总值同比增长4.5%,二季度增长6.3%,从环比看,二季度国内生产总值增长0.8%。(中新财经)
发生在暑期的大事
习近平宣布成都第31届世界大学生夏季运动会开幕
该届赛事定于2023年7月28日至8月8日在中国四川省成都市举行,共设篮球、排球、田径、游泳等18个大项、269个小项,来自113个国家和地区的6500名运动员报名参赛。
新华社成都7月29日电(记者王镜宇、卢星吉)在29日晚进行的成都大运会男排小组赛C组一场比赛中,中国队3:0零封日本队,取得“开门红”。
3. 感受社会生活有哪些意义?
大运会首金
世界泳联世锦赛
神州十六号航天员
③会更加关心国家发展,或为之自豪或准备为之分忧。
(1)我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻;
(2)我们会更加关注社区治理,并献计献策;
(3)会更加关心国家发展,或为之自豪或准备为之分忧。
2.参与社会生活有什么意义?
课堂笔记
二、我们都是社会的一员
“结点”
你觉得你能离开社会独立生存生活吗 ?
我们都是社会的一员
①个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
1.个人与社会关系是什么?
人是最名副其实的社会动物,不仅是一种
合群的动物,而且是只有在社会中才能独立
的动物。
——马克思
结合上图思考同杨倩为什么会有不同的身份?
奥运冠军杨倩
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
笔记 个人与社会的关系
①个人是社会的有机组成部分,如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连成的线就“织”成