第五单元 16 猫-【黄冈金牌之路·练闯考】2022-2023学年七年级语文上册（统编版）

练闯考 语文七年级上册人教版 16猫 书山有路 ◎考点链接 分析句段的作用 [问题]请找出在全文结构上起关键作用的三个句子，并分别指出其作用。 [点拨文章中不同位置的句段有不同的作用，一般从内容和结构上进行分析。 (1)开头句段作用 内容上，概括具体内容，开篇点题；结构上，总领全文，引出下文；照应标题， 渲染气氛，奠定感情基调；设置悬念，吸引读者；为下文情节发展做铺垫、埋伏笔 等。 (2)中间句段作用： 内容上，概括具体内容，表达情感，点明中心；结构上，承上启下或引出下文； 照应标题或上文；丰富文章内涵，推动故事情节发展等。 (3)结尾句段作用 内容上，概括具体内容，点明中心，深化主题；结构上，收束全文，照应开头或 标题，使结构严谨；强化作者情感，引人深思。 「解答开头：“我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。”总领全文，概括猫的 共同命运。 中间：“自此，我家好久不养猫。”承上启下，为下文养第三只猫蓄势。 结尾：“自此，我家永不养猫。”总结全文，照应开篇，强化作者的悔恨之情。 [对应训练第9题、第12题 A积累运用 ★★★★ C 2.在下列句子的横线上填入括号内恰当的词语。 (1)我们做事要有自己的主见，即使别人 怂恿 (怂恿鼓励)，也不能去干坏 事。 (2)看云识天气，日月云霞的颜色往往可以 预告（预警 预告)未来的天气状 况。 (3)爸爸不分青红皂白，把我一阵数落，我的 冤屈 (冤枉 冤屈)只好向妈妈 诉说。 3.(原创题)下列语段中的句子，没有语病的一项是(C) [A鸟类是大自然的重要成员，是地球生态系统中重要的。B但由于环境污染、 乱捕滥猎等原因，全球鸟类资源遭到破坏，鸟的种类、数量越来越少。[C如果鸟 类在地球上绝迹，不但大自然要失去莺歌燕舞的生气，更重要的是生态失去平衡， 人类将会遭灾。D]保护鸟类，我们每个人都必须认真重视。 【解析】A.成分残缺，在句末加“一环”或“部分”；B.句式杂糅，删去“等原因”； D.成分赘余，删去“认真”。 4.下列句子所运用的修辞手法辨析有误的一项是( B A.(猫)花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的。（比喻） B.大家都不高兴，好像亡失了一个亲爱的同伴。（拟人） C.真是“畏罪潜逃”了，我以为。（拟人） D.想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良 心的针！（比喻、反复） 【解析】B句运用了比喻的修辞手法。 5.下列句中标点符号使用无误的一项是(C） A.我们一天都要“小猫呢？小猫呢？”地查问两、三次。 B.我坐在藤椅上看着他们。可以微笑着消耗过一二小时的光阴。 C.“三妹，小猫呢？”她慌忙地跑下楼来，答道：“我刚才也寻了一遍，没 有看见。” D.课文《猫》选自《郑振铎选集上册》（福建人民出版社1984年版）。 【解析】A.删去顿号；B.第一个句号改逗号；D.将“上册”移至书名号后。 B 【解析】A.句中“可怜”是动词；C.“隐身”是动词，“隐约”是形容词，不构成近 义词；D.“忧郁”是中性词。