第一单元 4 古代诗歌四首-【黄冈金牌之路·练闯考】2022-2023学年七年级语文上册（统编版）

练闯考 的 语文七年级上册人教版 4古代诗歌四首 书山有路 ◎考点链接 描绘诗句展现的画面 [问题王国维：“《天净沙》小令，纯是天籁，仿佛唐人绝句。”请你用生动的 语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。 [点拨]描绘诗句所展现的画面，就是欣赏诗歌的意境美。可以从以下步骤入手： 第一步，联系诗歌主旨和情感，理解该诗句的意思，并找出诗句中涉及的具体 意象。即“古道”“西风”“瘦马”。 第二步，找出这些具体意象的修饰语，对这些修饰语重新加以描绘，如“孤寂 的古道”“萧瑟的秋风”“瘦骨嶙峋的老马”。 第三步，运用联想和想象，用生动流畅的语言将这些意象合情合理地连缀起来， 组成符合诗句意思和情感的画面。 注意：画面要忠于原诗，但不能逐字逐句翻译；语言要优美生动，但不能脱离 诗句；意象要全面，不能有遗漏。 [解答]示例：在萧瑟的秋风中，在寂寞的古道上，饱尝乡愁的游子骑着一匹瘦 马，在沉沉的暮色中向着远方踽踽而行。 [对应训练第12题、第20题 A积累运用 ★★★★ jie cang dan song zhi xiao se ya 到达，登上 多么 耸立 达到极点 柳絮 停宿 降职 3.下列诗句中朗读节奏划分有误的一项是(D) A.东临/碣石，以观/沧海。 B.我寄/愁心/与明月，随君/直到/夜郎西。 C.海日/生/残夜，江春入旧年。 D.夕阳/西下，断肠1人在/天涯。 【解析】正确划分为：夕阳/西下，断肠人/在天涯。 4.下列文学常识表述有误的一项是(D) A.《观沧海》是一首乐府诗，作者曹操，其代表作品有《龟虽寿》《蒿里行》 《短歌行》等。 B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是一首绝句，作者李白，字太白，号青莲 居士，世称“诗仙”。 C.《次北固山下》是一首律诗。律诗一般四联八句，依次是首联、领联、颈 联、尾联，中间两联上下句要求对仗。 D.《天净沙·秋思》是一首散曲，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。作者 马致远，宋代戏曲家、散曲家。 【解析】马致远是元代戏曲作家、散曲家。 5,根据提示默写诗句。 (1)《观沧海》中描写海水动荡、海岛耸立的诗句是：水何澹澹 山岛竦峙暗 示观海的季节，描绘大海壮阔景象的诗句是：秋风萧瑟，洪波涌起。借助想象来 表现大海吞吐日月的气概的诗句是：日月之行若出其中 (2)《次北固山下》中描写时序交替，蕴含自然理趣的诗句是：海日生残夜， 江春入旧年。与“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”一样抒发乡愁的诗句 是：乡书何处达？归雁洛阳边。 ③)古诗常常借景抒情，情景交融：暮春时节，柳絮飘飞杨花鑫息男规啼 闻道龙标过五溪 ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)写出了飘零之感、离别之 夕阳西下 断肠人在天涯 恨；马致远于暮色苍茫中，用“ 《天净沙·秋思》) 直接表达天涯游子对故乡的思念之情。 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 (4)我们在车站送别朋友时，可以引用“ (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)*表达对率鹅搴满和不铲情藏慧我们乘 新伞两岸阔 船游览长江时，面对开阔的江面，不禁吟唱出“ ”(王湾 《次北固山下》)的佳句。 B阅读理解 ★★★★