第二章 第3节 声的利用-【黄冈金牌之路·练闯考】2022-2023学年八年级物理上册(人教版)

2023-08-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 声的利用
类型 课件
知识点 声学
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 560 KB
发布时间 2023-08-27
更新时间 2023-08-27
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-08-27
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来源 学科网

内容正文:

练闯考 物理八年级上册人教版 第二章 声现象 第3节 声的利用 A知识逐点练 夯实基础 知识点1声与信息 1.下列实际应用中,没有利用声音携带的信息的是(C) A.有经验的人选瓷器总是敲一敲分辨音质 B.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨 C.我们在深山大喊一声听到的回声 D.铁路工人用铁锤敲击钢轨,判定固定钢轨的螺丝是否松动 2.利用“B超”可以帮助医生确定病人体内脏器的情况,这是因为( c) A.“B超”声波的频率很高 B.“B超”声波的能量很大 C.“B超”声波进入人体,可在脏器上发生反射,反射波带有信息 D.“B超”"声波进入人体可穿透内部脏器治病 知识点2声与能量 3.如图所示是超声清洁器在清洗眼镜,使用时先向水槽加水,使眼镜完全 浸没在水中,通电后清洁器开始工作,此时人站在边能听到“滋滋” 的声音,下列说法正确的是(D A.超声传播不需要介质 B.人听到的“滋滋”声是超声 C.超声的音调比人能听到的声音音调低 D.超声能用来清洗眼镜,说明声音可以传递能量 4.现代医院采用超声波治疗的方法粉碎人体内的结石。利用仪器产生一个 超声冲击波,把超声波集中到结石上,就能使结石粉碎。这是运用了声音 具有能量 (填“具有能量”或“传递信息”)的道理。 B综合应用练 提升能力 5.下面事例中关于声音的利用,有一个与其他三个不是同一类,这个选项 是(D) A.利用超声波给金属工件探伤 B.医生通过听诊器给病人诊病 C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 D.利用超声波粉碎人体内的结石 6.(多选)有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方, 这种刷牙方式既干净又舒服,下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式 相同的是( ABD A.爆炸声震耳欲聋 B.超声波清洗钟表 C.彩超观察胎儿的生长情况 D.利用超声波加工高硬度工件 7.现在大多数汽车都有倒车雷达,如图所示,打开倒车雷达,在显示器上就 能显示出障碍物与汽车之间的距离,避免倒车时与障碍物相撞,关于倒车 雷达,下列说法不正确的是( B A.倒车雷达利用了回声定位原理 B.倒车雷达利用声传递能量 C.倒车雷达利用声传递信息 D.倒车雷达发出的声波我们听不到 0.36m三

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