内容正文:
练闯考
数学八年级上册人教版
第十四章
整式的乘法与因式分解
14.1整式的乘法
14.1.2幂的乘方
A知识逐点练
夯实基础
知识点1:幂的乘方
1.(x2)3可以表示为(D)
A.3x2
B.x2
C.x2+x2+x2D.x2·x2·x2
2.计算(一)·(a2)3所得的结果是)
A.-6B.-a7
C.6
D.a
3.下列各式,结果等于3m+1的是B)
A.x3)m+1
B.x·m3
C.xm)3+1
D.(xm)2m+1
4.计算:()10)2=1014
(2)-043=一Jy2
(3)(一x3)5=-x15
(4c-y)14=c二y)2
知识点2:幂的乘方的逆用
5.已知am=4,则a2m的值为D)
A.2
B.4
C.8
D.16
6.已知m=3,a=2,则a2m+3n的值为A)
A.72
B.54
C.17
D.15
7.(乐山中考)若3m=9n=2,则3m+2n=4
B综合应用练
提升能力
8.若n为正整数,则(一2y"+(一)2=D)
A.0
B.2C.-2a2n
D.0或2a2n
9.(绵阳中考)已知4m=a,8n=b,其中m,n为正整数,则22m+6m=A)
A.ab2 B.a+b2 C.a2b3 D.a2+b3
10.若dm=2,"=3,=12,写出m,n,p之间的数量关系p=2m十n
11.计算:x2·x4·x6+x3)2+(一x)3
解:原式=x12十x6十x12=2x12十6.
12.根据已知求值:
(1)己知m=2,=5,求m+"的值;
(2)已知32×9m×27=321,求m的值:
(3)已知m+4n一3=0,求2m·16"的值.
解:(1).m=2,"=5,∴.m+"=m·"=2×5=10.(2).32×9m×27=321,即
32×32m×33=321,∴.2+2m十3=21,解得m=8.(3).m十4n-3=0,∴.m十4=3.
原式=2m·24n=2m+4n=23=8.
C创新拓展练
精英园地
微专题2
类型1:化为同指数幂比较
方法指导:当几个数的指数有公因数时,可化成同指数幂比较大小
1.在比较216和312的大小时,我们可以这样来处理:
.216=(24)4=164,312=(334=274,
又.16<27,∴.164<274,即216<312.
你能类似地比较3555,4444与5333的大小吗?
解:.355=(35)1=24311,444=(44)11=25611,5333=(631=12511,又.
125<243<256,.125111<243111<256111,即5333<3555<4444.