内容正文:
编号:6 七年级上册生物接引学习任务清单
课前评价
课后评价
2.1.1 练习使用显微镜
班级:__________ 小组:____________ 姓名:____________
认真观察显微镜的构造,完成学习单。
1. 【显微镜的构造】
拿到显微镜,与小组内同学一起探究显微镜的结构,
说出各部分结构名称和功能,并填写右图结构。
把你觉得显微镜的重要结构写在下面:
2. 【显微镜的使用】
小组内同学一起进行显微镜的观察操作,并填写下列方法步骤
(1)取镜和安放:( )握镜臂,( )托镜座。安装好目镜和物镜。(括号内填写左手/右手)
(2)对光: ①转动转换器,使( )对准通光孔;
②转动遮光器,使( )对准通光孔,一只眼注视目镜内;
③转动反光镜,眼睛注视目镜,使视野中出现( )为宜。
(3)观察:①把所要观察的玻片放在载物台上,用( )压住,玻片标本对准( );
②转动( ),使镜筒缓缓( ),直到物镜接近玻片标本,
这时,眼睛要( );
③左眼向( )内看,同时( )方向转动( )。使得镜筒缓缓上升,直到看清物像为。再略微转动( ),使看到的物象更加清晰。
尝试把你在显微镜视野中看到的物象用铅笔描绘出来:
2.1.1 《练习使用显微镜》课堂练习
1. 用显微镜观察物象时候,现在的目镜的5X,物镜是10x,实际放大倍数是( )
A、15倍 B、5倍 C、10倍 D、50倍
2. 在显微镜的以下镜头中,要使观察到的细胞数量最多,应选择的镜头组合是( )
A、①④ B、②⑥ C、③⑥ D、②⑤
3. 在显微镜下观察印有“b”字的玻片标本时,视野内看到的物象是( )
A、q B、d C、p D、b
4. 使用显微镜观察物体时,被观察的材料一定要( )
A、清洁干净 B、染色 C、薄而透明 D、形状规则
5. 在显微镜对光时,当环境光线较暗,应选用( )
A、大光圈、凹面镜 B、大光圈、平面镜
C、小光圈、凹面镜 D、小光圈、平面镜
6.小花想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片朝哪方移动( )
A、左上方 B、左下方 C、右上方 D、右下方
7. 用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜5×、物镜为10×,第二次使用的目镜为10×、物镜为40×,则第二次观察到的情况与第一次相比( )
A.视野亮,细胞数目少
B.视野亮,细胞数目少
C.视野暗,细胞数目少
D.视野暗,细胞数目多
8. 如图所示为显微镜的几个操作步骤.规范的操作顺序是( )
A、①→②→③→④
B、①→②→④→③
C、③→①→②→④
D、③→①→④→②
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