7.1.1 植物的生殖 学习任务单-2022-2023学年人教版生物八年级下册

八年级生物科接引性学习任务清单NO.22 班级: 姓名: 课前评价 订正评价 八下 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 1. 用你喜欢的方式描述并对比植物的有性生殖和无性生殖。 总结:(1)有性生殖:是经过_结合的生殖方式。有性生殖的后代具有_的遗传特性 (2)无性生殖:不需要_的结合,由_直接产生新个体的生殖方式。后代只具有_的遗传特性。 2.探究植物无性生殖的应用 (1)扦插的应用有哪些,请举例说明。并说说扦插有哪些注意事项 (2)嫁接主要应用在哪些植物?嫁接的方式有几种(画图说明)?说说嫁接有哪些注意事项。 总结: 1、 嫁接方式:_和_两种. 2、 嫁接关键:接穗和砧木的_紧密结合在一起. 3、 嫁接后长出的植株性状与_的性状一样 (3)阅读P8内容,简单介绍植物的组织培养,并说说其优点。 小测得分 【课前完成小测】 1.(2017•赤峰)下列个体通过有性生殖产生的是( ) A .嫁接的梨树 B .扦插的葡萄 C .试管婴儿 D .组织培养的月季 2. (2017•太原)茉莉是一种常见的花卉植物.如图是茉莉的一种繁殖方法,下列相关描述正确的是( ) A .这种方法称为嫁接 B .这种繁殖方式属于无性繁殖 C .繁殖出的植株性状差异很大 D .这种繁殖方法常用于培育新品种 3.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是( ) A、嫁接 B、分根 C、扦插 D、杂交 4.将一黄色玫瑰的枝条做接穗,红色玫瑰的做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是( ) A、 只有红色 B、只有黄色 C、既有红色又有黄色 D、橙色 5.园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”,采用的繁殖方式是( ) A、扦插 B、嫁接 C、压条 D、杂交 6.无性繁殖在生产实践中的益处有( )。 ① 繁殖速度快 ② 后代性状均匀一致 ③ 短期内可以获得大量性状一致的植株 ④ 引起品种的退化 A. ①③ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①④ 7.农业生产中,经常用嫁接的方法来繁殖后代。那么,在嫁接过程中,应使接穗和砧木的哪个部位紧密结合,才能确保接穗成活( ) A、形成层 B、木质部 C、韧皮部 D、树皮 8.植物园引进了一批稀有花卉,技术人员想在短时间内将其大量繁殖,比较理想的方法是( )。 A. 种子繁殖 B. 组织培养 C. 扦插 D. 压条 9.(双选)下列关于组织培养技术的叙述中,不正确的是( ) A、植物的组织培养是利用有性生殖的原理 B、植物的组织培养在有菌条件下进行 C、植物的组织培养的过程中会形成愈伤组织 D、利用植物的组织培养可以在短期内繁殖大量的新个体 10.(双选)在扦插时,需要注意的问题,正确是( ) A、茎段下方的切口是水平的 B、去掉部分叶片 C、将下方的节埋入土中 D、在任何温度都可以进行扦插 11.(双选)下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖( ) A.鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代 B.玉米种子种下去长出玉米植株 C.竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子 D.秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株。 第22张 $$