内容正文:
人教版八年级上册数学11.1.3三角形的稳定性 课时作业
一、单选题
1.下列图形中,具有稳定性的是( )
A.三角形 B.四边形 C.六边形 D.圆
2.下列各图形中,具有稳定性的是( )
A. B. C. D.
3.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定矩形门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是( ).
A.两点之间,线段最短 B.三角形具有稳定性
C.三角形的内角和为180° D.四边形具有稳定性
4.下列图形具有稳定性的是( )
A.正五边形 B.正方形 C.梯形 D.等腰三角形
5.如图,人字梯中间一般会设计一 “拉杆”,以增加使用梯子时的安全性这样做的道理是( )
A.两点之间的所有连线中线段最短
B.三角形具有稳定性
C.经过两点有一条直线,并且只有一条直线拉杆
D.在连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段最短
6.下列图形中,具有稳定性的是( )
A. B. C. D.
7.下列生活实例中,利用了“三角形稳定性”的是( )
A. B. C. D.
8.下列图形具有稳定性的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.要使六边形木架(用6根木条钉成)不变形,至少要再钉上 根木条,所依据的原理是 .
10.如图,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条.他所应用的数学原理是 .
11.小明用5根木条钉了一个五边形框架,发现它很容易变形,为了使这个框架不变形,他至少要钉 根木条加固.
12.电工师傅在安好电线杆后,为了防止电线杆倾倒,常常按图所示引两条拉线,这样做的数学道理是 .
13.我校大门口的电子伸缩门是利用了数学的 原理.
三、解答题
14.如图是一个四腿木椅的侧视图,椅子已经变形,请你将椅子修复加固,并用虚线在图中标明位置.
15.要使四边形木架(用4根木条钉成)不变形,至少要再钉上几根木条?五边形木架和六边形木架呢?
16.(1)已知等腰三角形的一边长等于5,一边长等于6,求它的周长?
(2)已知等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,求它的周长?
17.要使四边形木架(用四根木条钉成)不变形,至少要再钉上几根木条?五边形木架和六边形木架呢?n边形木架呢?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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