内容正文:
11 宇宙生命之谜(同步练习)
2023-2024学年语文六年级上册同步分层作业(统编版)
一.试题(共9小题)
1.读一读,写出与拼音相对应的词语。
(1)人们从给火星pāi shè 的照片中,jiē kāi 了火星的面纱。它是一个非常gān zào 的星球,上面也没有cí chǎng 。
(2)蝴蝶翅膀上彩色的bān diǎn 有什么作用?这个mí dǐ 揭开了吗?
2.给加点的字选择正确的读音,在正确读音下画“ ”
分析(xī xì)
厌氧菌(yǎng yáng)
海盗(dào diào)
辐射(fú fǔ)
培养(péi pěi)
土壤(ráng rǎng)
3.选字填空。
班 斑
点
长
燥 躁
暴
干
漠 寞
寂
沙
磁 滋
生
场
4.选择恰当的词语填空。
抵御 抵消
(1)火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能
紫外线和各种宇宙线的照射。
(2)这两种药可别同时吃,否则药力就 了。
稀薄 稀少
(3)这里空气 ,有心脏病的人不要上来。
(4)那里人烟 ,土地辽阔。
5.填写恰当的关联词语。
(1)人们发现,火星 和地球昼夜长短相近, 也有四季更替。
(2) 火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层, 它不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。
(3)以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并 由于植物的生长和枯萎造成的, 由于风把火星表面上的尘土吹来吹去,才造成了颜色明暗的变化。
6.选出下列句子所用的说明方法。
A.打比方
B.列数字
C.举例子
D.作比较
(1)地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角。
(2)太平洋占的面积差不多等于其他三个大洋的总和,比最小的北冰洋大十四倍。
(3)科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
(4)塞特凯达斯瀑布无奈地垂下了头,像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。
7.初读感知认真读课文,回答下面的问题。(《宇宙生命之谜》)
(1)课文从古代神话讲起,引出了“ ”这个问题;接着概括地说明 然后具体地介绍了科学家探索的历程;最后说明 ,但科学家仍然相信遥远的太空存在着生命。
(2)课文是按照什么顺序介绍的?
8.按要求改写句子。
(1)疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(把“把”字句改成“被”字句。)
(2)金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。(缩句)
(3)出金华城大约5公里到罗甸。(改变词序,意思保持不变。)
9.课内阅读。
①从理论上说,宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是沧海一粟。整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少,其中肯定有与地球类似的行星。可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。但是,人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。
②哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在﹣50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。
(1)按从大到小的顺序给下列词语排序。
①银河系 地球 宇宙 太阳系
②东北 长春 吉林 中国
(2)比较下面句子的异同,说一说你的体会。
①但是,人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。
②但是,人类尚未找到另外一颗存在生命的星球。
(3)第①段是围绕哪一句话来写的?请用“ ”画下来。
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