2.2 合理利用网络 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

01 信息交流更便捷 促进了人际交往 生活更丰富多彩 丰富日常生活 02 为经济发展注入新活力 促进民主政治的进步 为文化传播和科技创新搭建新平台 推动社会进步 03 网络信息良莠不齐 沉迷网络影响学习、工作和生活 隐私容易被侵犯 网络的弊端 网络是把双刃剑 有利也有弊 网络 改变世界 复习旧知 利用网络 合理 第二课 网络生活新空间 情感、态度和价值观目标：形成正确的网络生活意识和习惯；养成遵守网络规则的意识。 能力目标：学会理性的参与网络生活；掌握正确地传递网络正能量的方法。 知识目标：知道媒介素养和“信息节食”，了解网络规则。 如何理性参与网络生活 怎样传播网络正能量 理性参与网络生活 奶奶：孩子们回家后不是玩手机就是看电脑，网络彻底把孩子们从大人身边夺走了 爸爸：有了网络，在公交车上也可以看看新闻，发邮件，在线学习，可以充分利用时间 如何看待奶奶和爸爸的观点？ 我们应该如何利用网络？ 奶奶和爸爸的观点都是片面的。网络有利也有弊，是一把“双刃剑” 奶奶的观点只认识到了网络带给我们的消极影响 爸爸的观点认识到了网络带给我们的积极影响 选择 理解 质疑 媒介素养指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力 提高媒介素养 评估 不应在无关信息面前停留 与自己要找的信息无关的东西，如令人眼花缭乱的广告、视频、图片 不应在无聊信息上浪费精力 明星八卦、爽文小说、只为博眼球却毫无营养的短视频…… 不可沉溺于网络 头脑中一直浮现与网络有关的事，在生活中心不在焉，只有上网时才充满兴趣，一旦减少或停止上网，就表现出消极的情绪体验和不良的生理反应 善于选择 注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息 互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的 信息节食 网络上传播了下列言论，你相信了几个？ （1）紫菜是用塑料做的。 （2）国家确定4个全球城市和11个中心城市。 （3）微信头像一年只能修改5次。 （4）鸟巢慈善活动参加者可领5万元。 （5）泸县太伏中学坠亡学生被传曾遭遇殴打。 （6）吴京一家都是外籍。 注意来源 查看信息出处 是否权威 关注官方 关注行业或部门发布的声明 多方验证 搜索关键词，从不同信息源验证 辩识内容 谨防疯狂煽情、耸人听闻的消息 求助他人 向家长、老师或专家求教 让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息 学会辨析网络信息 两高司法解释规定，利用信息网络诽谤他人，同一诽谤信息实际被点击浏览次数达到5000次以上或者被转发次数达到500次以上的，应当认定为刑法第246条第一款规定的“情节严重”可构成诽谤罪。 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 每个人都应该对自己的网络言论负责 不制造和传播谣言，不泄漏他人隐私 不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪 恪守道德，遵守法律做负责的网络参与者 1.如何理性参与网络生活 1.我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 2.我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。 3.我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 4.恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。 传播网络正能量 通过网络平台向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道 充分利用网络平台 为社会发展建言献策 西安交大附中初二（5）班13岁中学生邹政平，昨日为西安创卫提出100条建议。 古城热线网站论坛上的一个题为《关于从我做起，建设美丽西安的100条建议》的帖子引起了记者注意。细看，发现这100条建议的内容涉及市容卫生、城市绿化、施工工地的管理、城市环保等方面。其中一些建议很有代表性，比如：第6条，有的居民擅自在阳台、平台、外走廊搭建挂台、雨棚等，我认为这样做太自私了，也会影响市容；第38条，我们小区居民有的人养鸡、养鸭、养鸟，把楼道弄得臭烘烘的，建议居委会定期查查。 记者与这名西安交大附中初二学生邹政平取得联系。得知她平常就注意市容和卫生变化，这100条建议，是她用课余时间写出的。建议写好后，她首先打开西安市政府信息网，给市长发了一封电子邮件，又登上古城热线网在论坛里发了帖子。她希望这100条建议能引起更多市民的关注，共同为西安创卫、为建设美丽西安做些贡献。 践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律 我们要在网络上 传播正能量 以往，传统公益项目因为传播媒介的限制，难以形成较大的社会影响力。如今，互联网以其高速的传播力和包容的开放姿态为公益加速，让爱心汇聚，真正实现“一方有难，八方支援”。互联网通过网络公益这一形式，为人们纾困解难、带去希望。网络公益传递着