2.1空气能力提升测试---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第二单元课题1空气能力提升测试 一、单选题 1.下列物质直接排放到空气中，不会产生大气污染的是() A.N02 B.C02 C.S02 D.可吸入颗粒物 2.探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、 氢气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息，某同学作出如下推断：① 火星大气是混合物：②火星大气与地球大气成分相似：③火星环境适宜人类生存； ④火星上温室效应显著。你认为正确的是() A.①③B.②③ C.③④ D.①④ 3.2022年6月5日世界环境日活动主题是“关爱自然，刻不容缓”。下列做法 不符合这一主题的是() A.将农作物秸杆就地焚烧，增加肥效 B.植树造林，增加绿地面积 C.使用共享单车绿色出行 D.对垃圾进行分类回收 4.下列关于“物质一用途一性质”的说法不正确的是() A.氧气一一火箭发射一一助燃性 B.酒精一燃料 一一可燃性 C.氮气一食品防腐一一常温下化学性质稳定 D.稀有气体—一霓虹灯一一常温下化学性质不活泼 5.航天员在太空中呼吸的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人 造空气”中氧气含量约为() A.78% B.21% C.0.94% D.0.03% 6.下列有关空气中某些成分的说法在，不正确的是( A.氧气可用于医疗急救 B.空气的主要成分是氮气和氧气 C.新鲜空气中不含二氧化碳 D.食品包装袋中充入氮气以防腐 7.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是( A.二氧化碳澄清石灰水 B.冰水混合物五氧化二磷 C.汽水河水 D.净化后的空气受污染的空气 8.下列说法错误的是() A.混合物都是有两种或两种以上的物质组成 B.纯净物只是有一种物质组成 C.混合物是由不同种分子构成 D.冰水属于混合物 9.在生产和科学研究中需要用到一些保护气。当焊接金属时，为了隔绝空气，能 作为保护气的是() A.氢气、氮气 B.氮气、氧气 C.二氧化碳、一氧化碳 D.氮气、氩气 10.保护环境、保护空气清洁的有效措施是( A.大力植树绿化 B.用石油代替煤 C.减少城市人口 D.加强工业排气管理 11.变化观念是化学学科核心素养之一。下列变化中，属于化学变化的是() A.研碎胆矾 B.蔗糖溶解 C.对干冷玻璃片哈气 D.红磷燃烧达 12.如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量.对该实验认识不正确的是 () A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5 红 B.实验时红磷一定要足量 C.实验前一定要检验装置的气密性 D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后并冷却后打开弹簧夹 二、非选择题 13.空气是一种宝贵的自然资源，保护空气人人有责，请回答下列问题。 (1)大气污染会造成哪些危害？ (答一点合理即可)》 (2)为了保护人类赖以生存的空气，你能做些什么？（答两条即可）① ②。 14.某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。 (1)用甲图所示的装置和药品进行实验，实验结束时待装置冷却至室温后再打开 弹簧夹，可观察到的现象是 若实验结果小于预期值，则可能是因 为 (答出一条即可)。 弹簧夹 试管 红磷 弹簧夹 注射器 红磷 活塞前沿在20mL处 甲 (2)小组内的同学还对该实验进行了如乙图所示的改进（已知试管容积为45 L)。请结合实验目的，在以下的操作中排出正确的实验操作顺序 (填序 号)。 ①点燃酒精灯； ②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹； ③将少量红磷平装入试管中，将50mL的注射器活塞置于20mL刻度处，并按图 乙所示的连接方式固定好： ④读取注射器活塞的数据。 最终注射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为11ml刻度处才停止。 15.下列现象说明空气中存在哪种气体，试将该物质写在空格内。 (1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含 有 (2)石灰水长期露置在空气中，石灰水会变浑浊，说明空气中含 有」 (3)夏天，盛放冰棒的杯子外壁上覆有一层水珠，说明空气中含有