内容正文:
第
三
函数概念与性质
章
3.1.1 函数的概念
1
通过具体教学实例,在体会两个变量之间依赖关系的基础上,
引导学生运用集合思想与对应的语言刻画函数概念.
学习目标
准备好了吗?一起去探索吧!
能够指出现实情境问题中函数的定义域和值域.
给出一个函数解析式,能够举出它所对应的问题情境.
难点
重点
给定函数解析式,如何给出所对应的现实情境.
函数的概念.
简单现实情境问题的定义域和值域 .
探究一 函数的概念
探究二 函数的应用
例题
.
探究
探究三 区间
探究四 函数的定义域
例题
.
总结
探究五 相同函数
例题
.
.
练一练
√
21
.
练一练
√
.
练一练
√
.
练一练
√
.
课堂小结
——你学到了那些新知识呢?
一般地,设A , B是非空的实数集,如果对于集合A中的任意一个数x,
按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有唯一确定的数y和它对应,
那么就称f:
为从集合A到集合B的一个函数,记作y=f(x),x∈A.
其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;
与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合
叫做函数的值域.
定义域
对应关系
值域
函数的三个要素
二次函数:
的定义域是R,值域是B.
当a>0时,
;
当a<0时,
.
对应关系f把R中的任意一个数x,对应到B中唯一确定的数
.
常见函数的三要素:
一次函数:
的定义域是R,值域也是R.对应关系f把R中的任意一个数x,
对应到R中唯一确定的数
.
反比例函数:
的定义域为
,对应关系为“倒数的k倍”,值域为
.
反比例函数用函数定义叙述为:
对于非空数集
中的任意一个x值,
按照对应关系f:“倒数
倍”,在集合
中都有唯一确定的数
和它对应,
那么此时f:
就是集合A到集合B的一个函数,记作
函数的解析式是舍弃问题的实际背景而抽象出来的,
它所反映的两个量之间的对应关系,
可以广泛地用于刻画一类事物中的变量关系和规律.
例如,正比例函数
可以用来刻画匀速运动中路程与时间的关系、
一定密度的物体的质量与体积的关系、圆的周长与半径的关系等.
试构建一个问题情境,使其中的变量关系可以用解析式
来描述.
把
看成二次函数,那么它的定义域是R,值域是
.
对应关系f把R中的任意一个数x,对应到B中唯一确定的数x(10-x).
如果对x的取值范围作出限制,例如
,那么可以构建如下情境:
长方形的周长为20,设一边长为x,面积为y,那么y=x(10-x).
其中,x的取值范围是
,y的取值范围是
.
对应关系f把每一个长方形的边长x,对应到唯一确定的面积x(10-x).
构建其他可用解析式y=x(10-x)描述其中变量关系的问题情境.
设两个实数的和为10,其中一个数为x,这两个数的积为y,则y=x(10-x),
其中x的取值范围为A=R,y的取值范围为
.
对应关系f把A中任一x值对应B中唯一确定的x(10-x).
定义:研究函数时常会用到区间的概念.设a,b是两个实数,而且a<b,我们规定:
(1) 满足不等式
的实数x的集合叫做闭区间,表示为[a,b];
(2) 满足不等式a<x<b的实数x的集合叫做开区间,表示为(a,b);
(3) 满足不等式
或
的实数x的集合叫做半开半闭区间,
外别表示为[a,b),(a,b].这里的实数a与b都叫做相应区间的端点.
这些区间的几何表示如下表所示.在数轴表示时,
用实心点表示包括在区间内的端点,用空心点表示不包括在区间内的端点.
实数集R可以用区间表示为
,“
”读作“无穷大”,
“
”读作“负无穷大”,“
”读作“正无穷大”.
如下表,我们可以把满足
的实数x的集合,用区间分别表示为[a,+∞),(a,+∞),(-∞,b],(-∞,b).
表示区间应注意的问题:
(1) 关注“开”与“闭”,“开”用小括号,“闭”用中括号;
在数轴上,用实心点表示包括在区间内的端点,用空心点表示不包括在区间内的端点.
(2) 区间实质上是一类特殊数集的另一种表示.并不是所有的数的集合都能用区间表示,
如{0,1,2}就不能用区间表示.
(3)区间的左端点必须小于右端点,有时我们将b-a称为区间(a,b)或[a,b]的长度.
(4)用“-∞”或“+∞”作为区间端点时,需用开区间符号.
已知函数
.
(1)求函数的定义域;
(2)求
,
的值.
(2)
.
.
(1) 使根式
有意义的实数x的集合是
,
使分式
有意义的实数x的集合是
,
所以函数
的定义域是
.
(1) 当一个函数由两个或两个以上代数式的和、差、积、商的形式构成时,
定义域是使各式子都有意义的公共部分的集合.
求函数定义域的步骤:
①列不等式(组):根据解析式有意义的条件,列出关于自变量的不等式(组)
②解不等式(组):解出所列不等