2、5、3的倍数的特征（同步练习）-五年级下册数学人教版

2.2 2、5、3的倍数的特征 一、选择题 1．两位数中既是3的倍数又是5的倍数最大的偶数是（    ）。 A．85 B．90 C．95 D．100 2．下面●代表一个不等于0的数字，★是0。下面组成的四位数中，一定是2、3、5的公倍数的是（    ）。 A． B． C． D． 3．三位数“□8□”既是3的倍数，又有因数5，满足要求的三位数共有（    ）个。 A．5 B．6 C．7 D．不确定 4．一本100多页的书，被人撕掉了4张。剩下的页码总和为8037。则该书最多有（    ）页。 A．134 B．136 C．138 D．140 5．如果475□能被3整除，那么□里最大能填的数是（    ）。 A．0 B．2 C．5 D．8 6．一个三位数，个位上的数是0，这个数一定能被（　　）整除． A．2和3 B．2和5 C．3和5 D．2、3和5 7．两个奇数的和（    ） A．一定是奇数 B．一定是偶数 C．可能是奇数也可能是偶数 D．一定是质数 8．用四个数码1，3，4和6所组成的没有重复数字的所有整数中，是6的倍数的有（    ） A．1 B．2 C．3 D．4 二、填空题 9．5、10、15、20、25……这样数数。数出来的数都是( )的倍数，第10个数是( )。 10．一个三位数，它既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最大是( )，最小是( )。 11．5的倍数，并且是5的倍数中最大的两位数是( )。 12．用4、5、6这三个数字,组成是5的倍数的三位数有( ),组成是3的倍数的最小三位数是( )。 13．要使三位数8□□同时是2、3、5的倍数，则这个三位数最大是( )。 三、判断题 14．一个数，如果它是5的倍数，那么它不可能是2的倍数。( ) 15．用数字4，5，6组成的三位数不一定是3的倍数。( ) 16．同时是2，3，5的倍数的数，不一定是偶数。( ) 17．用7、2、3这三个数字，组成的三位数一定是3的倍数。( ) 四、解答题 18．一个数是50的因数，同时也是5的倍数，这个数可能是多少？ 19．判断下列式子的结果是奇数还是偶数：88﹣77﹣66﹣55﹣44﹣33﹣22 。 20．4个连续的自然数，从小到大依次是11的倍数、7的倍数、5的倍数、3的倍数，求这4个自然数的和的最小值. 21．六位数123475能被11整除，如果将这个六位数的6个数字重新排列，还能排出多少个能被11整除的六位数？ 22．我是一个两位数，同时是2和5的倍数，十位与个位上的数字之和是6，我是多少？ 参考答案： 1．B2．D3．B4．A5．D6．B7．B8．B 9．5 50 10．990 105 11．95 12．465、645 456 13．870 14．×15．×16．×17．√ 18．5，10，25，50 19．奇数 20．1458 21．71个 22．60 $$