内容正文:
2023年浙江省温州市学业水平模拟考试语文试题
本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试时间80分钟。
选择题部分
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
阅读下面的文字,完成小题。
对于我们来说,问题不在于尽(jǐn/jìn)可能地多读、多知道,而在于自由地选择我们个人闲(暇/瑕)时能完全_______其中的杰作,_______人类所思、所求的广阔和丰盈,从而在自己与整个人类之间,建立起息息相通的生动联系,使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。这,_______是一切生活的意义,如果活着不仅仅是为着满足那些赤裸裸的需要的话。读书绝不是要使我们“散心消遣”,倒是要使我们集中心智;不是要用虚假的慰藉(jí/jiè)来麻痹我们,使我们对无意义的人生视而不见,而是正好相反,要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚,越来越有意义。
1. 文中加点字的注音或字形全都正确的一项是( )
A. 尽(jìn) 暇 藉(jí) B. 尽(jìn) 瑕 藉(jiè)
C. 尽(jǐn) 瑕 藉(jí) D. 尽(jǐn) 暇 藉(jiè)
2. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A. 沉溺 领悟 归根到底 B. 沉浸 领略 归根到底
C. 沉溺 领略 刨根问底 D. 沉浸 领悟 刨根问底
阅读下面的文字,完成小题。
人才振兴是乡村振兴的关键所在。农业职业教育以“兴农富农”为己任,肩负着提高农民素养,培养农业技术人才和农村治理人才,促进乡村人才振兴的历史使命。不可否认,现有的我国农业职业教育还不能完全满足乡村振兴人才多样性、复合性和应用性等方面的形势,乡村振兴面临人才供需不匹配的现实困境。实施乡村振兴战略,迫切需要( ),切实增强服务乡村人才振兴的适应性。其中,涉农职业院校应发挥重大作用。
3. 下列依次填入文中括号内的语句,最恰当的一项是( )
①创新人才培养体制机制
②解决好乡土人才“招不来、留不住”的现实问题
③农业职业教育充分发挥自身优势
A. ③①② B. ③②① C. ②①③ D. ①②③
4. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 不可否认,我国现有的农业职业教育还不能完全满足乡村振兴人才多样性、复合性和应用性等方面的需求,乡村振兴面临人才供需不匹配的现实困境。
B. 不可否认,我国现有的农业职业教育还不能完全满足乡村振兴在人才多样性、复合性和应用性等方面的需求,乡村振兴面临人才供需不匹配的现实困境。
C. 不可否认,现有的我国农业职业教育还不能完全满足乡村振兴在人才多样性、复合性和应用性等方面的需求,乡村振兴面临人才供需不匹配的现实困境。
D. 不可否认,现有的我国农业职业教育还不能完全满足乡村振兴人才多样性、复合性和应用性等方面的形势,乡村振兴面临人才供需不匹配的现实困境。
5. 下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是( )
A. 他用最大的毅力克制住内心的焦虑,像往常一样精神抖擞地走进了柜台。(比喻)
B. 它(指台儿沟)和它的十几户乡亲,默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。(拟人)
C. 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。(借代)
D. 司马春衫,吾不能学太上之忘情也。(用典)
6. 下列对文化常识的解说,不正确的一项是( )
A. 将以衅钟 衅钟:古代新钟铸成,宰杀牲口,取血涂钟行祭。
B. 再拜献大王足下 再拜:拜两拜,古代一种较重礼节。
C. 六艺经传皆通习之 六艺:指礼、乐、射、御、书、数六种技能。
D. 势拔五岳掩赤城 五岳:泰山、华山、嵩山、恒山、衡山的总称。
7. 下列各句中,句式不同于其他三项的一项是( )
A. 何由知吾可也 B. 覆之以掌,虚若无物
C. 师不必贤于弟子 D. 青,取之于蓝,而青于蓝
8. 下列句子翻译不正确的一项是( )
A. 泰山之阳,汶水西流——泰山的北面,汶水向西流。
B. 不拘于时,学于余——不受时俗拘束,向我学习。
C. 异乎三子者之撰——我跟他们三人的才能不一样。
D. 冀君实或见恕也——希望君实您或许能谅解我。
9. 下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》的赏析,不恰当的一项是( )
千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
A. 词人以“千古