5.2圆的周长（同步练习）-六年级上册数学人教版

人教版六年级上5.2圆的周长 一、认真思考，谨慎填空 1. 一个直径是3cm的圆，它的周长是(        )cm。 2. 将一个半径为3厘米的圆在直尺上从0刻度线开始滚一圈，会滚到(        )厘米处。 3. 一个小圆和一个大圆的半径之比是1∶3，如果小圆的周长是3.14厘米，那么大圆的周长是(        )。 4. 一根铁丝长15.7m，正好在一个圆形线圈上绕满100周（接头处忽略不计）。这个圆形线圈的直径是(        )cm。 二、火眼金晴辨对错 5. 圆的半径增加1cm，它的周长增加6.28cm。(        ) 6. 3.14是圆周率的近似值。(        ) 7. 半圆的周长就是圆周长的一半。(        ) 8. 大圆与小圆的半径之比是2∶1，那么大圆的圆周率与小圆的圆周率之比也是2∶1。(        ) 9. 把一张长6厘米、宽4厘米的纸剪成一个最大的圆，这个圆的周长是18.84厘米。(        ) 三、认真推敲，正确挑选 10. 如图，用两块三角尺可以测量圆的直径，这是因为（       ）。     A．圆是轴对称图形 B．直径是半径的2倍 C．圆的周长是直径的3.14倍 D．直径是圆内最长的线段 11. 一个圆的直径是6厘米，这个圆的周长是（       ）厘米。 A．36π B．12π C．9π D．6π 12. 半圆的周长是20.56cm的圆，则直径的长度是（       ）。 A．4cm B．6cm C．8cm D．10cm 13. 用圆规画一个周长是62.8厘米的圆，圆规两脚间的距离是（       ）。 A．2厘米 B．20厘米 C．10厘米 D．1厘米 14. 一根铁丝可以围成一个半径为4cm的圆，如果用它围成一个正方形，那么正方形的边长是（       ）cm。 A．12.56 B．6.28 C．3.14 D．1 15. 如图图形的周长是（       ）cm。 A． B． C． D． 四、综合运用，解决问题 16. 下图是某学校操场的形状，跑道最内侧边缘由正方形的一组对边和两个半圆组成。学校操场的跑道是多少米？ 17. 小明家离学校有1884米，他每天骑自行车回家，自行车的轮胎半径是30厘米，如果自行车每分钟转100圈，小明多长时间可以到家？ 18. 学校操场由长方形和两个半圆组成。绕着操场外围走一圈，要走多少米？ 19. 如图（单位：厘米），长方形的周长是多少厘米？（请写出你的思考过程） 20. 一台压路机的滚筒长2米，直径是1.2米，如果滚筒每分钟滚动5周，压路机8分钟会前进多少米？ 21. 自行车车轮的直径大约是65厘米，小明每天都从家骑自行车到学校。如果车轮每分转100圈，那么小明从家到学校需要骑20分。小明家到学校大约有多少千米？（π取3.14，结果保留整数。） $$