第二单元 第五课 做守法的公民（练本）-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册道德与法治同步练测（统编版）

第二单元遵守社会规则 第五课 做守法的公民 课时1法不可违 《基础巩固练 [客案PI6] 知思点①违法无小事 侧银点②警惕身边的违法行为 [新情境]（云南中专）2023年2月，“男孩抓海 4(湖北十堰开江口期中)下列行为中，不属于违 鸥塞瓶子”一事因涉“三有”（指国家保护的有益 反治安管理处罚法的行政违法行为的是() 的或有重要经济、科学研究价值的)野生保护动 A.谎报险情 物，自然资源执法大队对涉事男孩监护人进行 B.破坏路灯等交通设施 了行政处罚。对该事件认识正确的是( C.拾得遗失物拒不归还 A.小男孩的行为属于刑事违法行为 D.违法实施罚款 B.警示我们要抵制不文明行为，坚守法律底线 ⑤（安微淮北期中）观察漫画《如此导游》，导游的 C.所有违法行为都会受到行政处罚 言行违反了民法典规定的民事主体从事民事活 D.未成年人违法都应当由监护人承担法律责任 动的基本原则有 () 2[新考漆]下列用图示法表示“违法行为”相关知 识之间的关系，正确的是 ( 低价团 ①违法行为 ②一般违法行为 ③犯罪行为 ④行政违法行为 ⑤民事违法行为 r④ ② A. B.① 1⑤ ①民事主体在民事活动中的经济地位一律平等 'a/@ ③ ②民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则 1⑤ ③民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则 r④ ① ,① ④民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则 C.② D.② ⑤ 3/@ A.①2③B.①2④C.①3④D.②③④ ③ l⑤ ⑥方某为寻求刺激给某机场拨打电话，谎称一架 3[新情境]胡某为吸引“粉丝”表演了一段“无人 航班上有炸弹。机场立即调动了大批人员进行 驾驶”，在开车过程中打开驾驶室车门，迅速下 安全检查，航班因此被延误5个小时，损失上百 车，跟随车辆步行一段，再上车继续驾驶。视频 万元。事后，方某被公安机关抓获。上述材料 上传到网络，还没等到点击量上升就被举报了。 告诉我们 ()》 依据《中华人民共和国道路交通安全法》，他被 ①公民要认识到违法行为的危害性，自觉规范 交警扣分并罚款。胡某的行为 ( 自身行为 A.是一般违纪行为，应受到纪律处分 ②扰乱社会治安的违法行为应受法律制裁 B.是民事违法行为，具有社会危害性 ③谨慎行事，不跨越一般违法到犯罪的界限 C.是行政违法行为，应该受行政处罚 ④自觉学习法律知识，做守法好公民 D.是刑事违法行为，应承担刑事责任 A.①2③B.①3④C.②34 D.①②④ 见此图标胆补砖/城修扫码领取配套资源稳步提升成绩 八年级（上册） 《能力提升练 [瓷案P17] (江苏无锡中考)人们行为的底线应该是( ）⑤[核心素养法治观念]活动探究题 A.不说谎B.不违法C.不抱怨 D.不推透 人们的生存和发展离不开各种行为规范， 2(辽宁卓新中考)遵章守法是社会和谐的保证」 法律是最刚性的社会规则。某校八年级道德与 生活在法治社会，公民应该 ( 法治兴趣小组拟开展一次以“学习法律知识，增 ①坚持依法行政 ②强化规则意识 强守法观念”为主题的活动，请你参加并完成下 ③增强守法观念 ④学会依法办事 列任务： A.①②③B.①②④C.①③④ D.②3④ 【分析社会热点】 ③新修订的国旗法对一些行为作出规定。这些规 某大学官网上出现了一则名为《关于2022 定说明 年应届本科毕业生成绩公示》的公告，在这则公 告的附件《总校成绩》上，不但有学号、姓名、专 第十九条不得升挂戏者使用破损，污摘、褪色成者不合 业名称、成绩、排名等信息，连7000多名学生的 规格的国旗，不得倒挂、例插或者以其他有损国旗尊严的 身份证号也赫然在列。 方式升挂、使用国旗。 (1)该大学的行为是什么性质的违法行为？判 第二十条国旗及其图案不得用作商标、投予专利权的外 现设计和商业广告，不得用于私人丧事活动等不造宜的 断的理由是什么？ 济形 ①法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ②绝不允许国家的荣誉和利益受到任何损害 ③规范自身行为，不犯罪是人们的行为底线 ④要学会运用法律武器维护自身的合法权益 【学习法律知识】 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 由某区检察院、教委和共青团共同举办的 ④（云南中考）近年来，故意高空抛物现象引发社 中学生法律知识竞赛决赛圆满结束。该活动旨 会广泛关注。对漫画中的行为认识正确的是 在向中学生传播法律知识，让其树立法治意识。 兴趣小组的组长小王评论：对于中学生来说，参 加法律知识竞赛有利于… (2)请你把小王同学的评论补充完整。 依法惩处 ①缺乏规则意识，法治观念不强 ②是一种违法行为，要承担相应的法律责任 ③是具有社会危害性的行为 ④只是不道德的行为，不需要承担法律责任 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 320 见此图标服抖音/隧信扫码领取配套资源稳步提升成绩 第二单元遵守社会规则