第四单元 生命的思考-【勤径学升】2023-2024学年七年级上册道德与法治同步练测（统编版）重点知识集锦

七年级（上册） 第四单元 生命的思考 第八课 探问生命 思维导图>穿针引线Ⅲ >》》 牛命来之不易】 生命是独特的 生命的特征 生命是不可逆的 是什么 牛命是短暂的 个体生命是人类上命的接续 生命的接续 人类命的接续包括人类梢神文明的传承与延续 了解生命发辰的白然规律，感激生命的获得，热爱作命 探问生命 为仆么 作命是脆弱的、艰难的，坚强的、有力量的，崇高的、神圣的 敬畏生命的原因 当我们对命怀有放畏之心时，我们就会珍视它 作偷价侦高于一切】 作命至上，白己的作命重要，也必须承认别人的作命同样重要 从对自心生命的珍惜走向对他人生命的关怀 怎么做 敬畏生命的做法 谨慎地对待生命关系，处理生命问题 对生命的敬使是内心自愿的选择 基础知识，要点归纳业 >》》 课时1 生命可以永恒吗 细限感⑨生命有时尽 1.生命的特点 来之不易 短暂 独特 不可逆 2.生命发展的自然规律 (1)我们每个人都无法抗拒生命发展的口 死亡是人生不可避免的回 ,它 让我们感激生命的获得。 (2)我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗 和奉献之中。 见此因赫服抖青/做仁扫码领取配意资源稳步提升成绩 第四单元生命的思考 知识盒②生命有接续 3.生命接续的意义 (1)在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但正是一代又一代的☒ 实现了人类 生命的接续。 (2)生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是④ 的生命。 (3)在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的 也不断积累和丰富。 4.生命的接续包含的内容 (1)身体的生命、社会关系中的生命、精神信念上的生命； (2)我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明 成果。 答案 四自然规律 ②归宿图个体生命④“我们”精神文明 课时2敬畏生命 知腮点①生命至上 1.敬畏生命的原因是什么？ (1)我们对生命要有一种敬畏的情怀。 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束…我们会感受到生 命是① 当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀…我们又会 体味到生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。 (2)当我们对生命怀有② 时，我们就会③ 它。我们的生命都是宝贵的，每 个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值④ 2.如何珍爱他人生命？ (1)生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认固 同样重要。 (2)“仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱 ⑥ ,如同珍爱自己的生命一样。 知限息②休戚与共 3.敬畏生命 敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个 意识层面 人都需要与他人共同生活 我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生 行为层面 命问题，才会尊重、关注，关怀和善待身边的每一个人 我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的 道德层面 生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活 答案 厅脆弱的、艰难的 ②敬畏之心B珍视④高于一切⑤别人的生命⑥他人的生命 见此图标驱林奇就信扫码额取配蕉资源稳步提升成锁 35 七年级（上册） 易错易混，明辨纠偏训 》2 母误区警示 与美丽。敬畏生命不仅要求我们敬畏人的生 1.有人认为，一个人的生命完全属于自己 命，而且要求我们敬畏大自然的其他生命。大 (×) 自然是抚育人类的母亲，是人类赖以生存和发 2.有人认为，敬畏生命，只是敬畏人的生命 展的物质条件。敬畏自然，意味着人类要把 (X) 然世界丰富而具体的多种物质存在，当作与人 3.只珍惜自己的生命，别人的生命无所谓 类相同的生命体系对待。只有敬畏自然，我们 (×) 才能拥有自己生存的空间。即使是科学技术 1.有人认为，一个人的生命完全属于自己 的发明和应用，也不能违背自然规律，也要确 这一观点是错误的。 保大自然的天蓝、水清、花艳、草绿。只有人与 生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是 自然相融、和谐，我们才可能生活得更舒适、生 “我”的生命，还是“我们”的生命。人具有社 存得更美好。 会性，生命一旦诞生就具有社会责任。一个人 3,只珍惜自己的生命，别人的生命无所谓。 的生命并不完全属于自己，还属于他人。 这一观点是错误的。 2,有人认为，敬畏生命，只是敬畏人的生命 生命至上，并不意味着只看到自己生命的 这一观点是错误的。 重要性，也必须承认别人的生命同样重要，我 人最宝贵的是生命，但生命却是脆弱的， 们不仅要珍爱自己的生命，也要尊重他人的生 我们对人的生命要有一种敬畏的情怀。拥有 命，善待他人的生命。当他人生命遭遇困境 对生命的敬畏之心，世界