第4单元 第12课 阿拉伯帝国（word练习）-【勤径学升】2023-2024学年九年级上册历史同步练测（统编版）

第12课　阿拉伯帝国 穆罕默德创立伊斯兰教　　 6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛的各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。氏族部落盛行多神崇拜，麦加等地信奉安拉，但并不排斥其他神灵。这段话叙述了伊斯兰教创立的(　　) A．背景 B．特点 C．过程 D．影响 阿拉伯半岛是世界上最大的半岛。最早完成这一地区基本统一的是(　　) A．穆罕默德 B．汉谟拉比 C．查士丁尼 D．屋大维 美国作家希提在《阿拉伯通史》中写道：“千余年来，朝觐圣地的制度，对于团结全世界的穆斯林，起了重大的作用。”这种制度源于(　　) A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．犹太教 阿拉伯帝国　　 到8世纪前半叶……它的版图，东起印度河和帕米尔高原，西至大西洋的比斯开湾，南至尼罗河下游，北达里海和咸海南缘。该“帝国”是(　　) A．波斯帝国 B．阿拉伯帝国 C．罗马帝国 D．拜占庭帝国 下列关于阿拉伯帝国的说法正确的是(　　) A．是穆罕默德在位期间建立的 B．帝国的扩张有利于伊斯兰教的传播 C．帝国控制了整个中亚地区 D．阿拉伯帝国哈里发并无实际权力 阿拉伯文化　　 阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献。帝国时期，其文化发展的有利条件不包括(　　) A．多神崇拜的盛行 B．国家与社会发展繁荣 C．哈里发重视知识和人才 D．吸收和消化外来文化 某班举办“阿拉伯文化”主题班会。下列素材不符合这一主题的是(　　) A．巴格达“智慧宫” B．阿拉伯数字 C．《医学集成》 D．《查士丁尼法典》 下面的材料说明了(　　) A．阿拉伯人发明了阿拉伯数字 B．中国的科技发明传到世界各地 C．阿拉伯人是东方文化的传播者 D．欧洲的发展主要依靠东方科技 阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字，并传播到世界各地。这折射出阿拉伯人致力于(　　) A．创新与交流 B．冒险与挑战 C．征服与重建 D．统一与扩张 (山东潍坊中考)一位同学整理了一组有关阿拉伯人的成就。这说明阿拉伯人(　　) 1.阿拉伯数字 2.把中国的造纸术、指南针、火药传到欧洲 3.把印度的棉花、食糖传到欧洲 4.把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语 A．开创了东西方贸易通道 B．创造了独具特色的文化 C．推动了亚非人民友好往来 D．促进了东西方文化交流 古代某位穆斯林作家曾说：“我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。”下列对这句话理解不正确的是(　　) A．伊斯兰教与阿拉伯帝国联系密切 B．伊斯兰教和阿拉伯帝国是同时建立的 C．伊斯兰教推动了阿拉伯地区的统一 D．在阿拉伯帝国扩张的过程中伴随着伊斯兰教的传播 为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被翻译成为阿拉伯文。此现象说明了(　　) A．阿拉伯文学成就突出 B．阿拉伯统治者重视经济发展 C．伊斯兰教是世界性宗教 D．阿拉伯为世界文化发展作出贡献 阅读材料，回答问题。 6、7世纪的亚洲大陆，阿拉伯半岛发生了翻天覆地的变化。穆罕默德的征战，使国家完成了蜕变，阿拉伯翻开了历史的新一页。 【矛盾丛生析原因】 材料一　6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。氏族部落盛行多神崇拜…… (1)依据材料一概括6世纪末7世纪初阿拉伯半岛面临的危机。 【酝酿新生看过程】 材料二　一手拿《古兰经》，一手执剑。 (2)依据所学知识和材料二，指出解决阿拉伯半岛危机的人物。解决危机的途径是什么？ 【独特文化展成就】 材料三　阿拉伯帝国在文学、数学、建筑和医学等领域都取得了令人瞩目的成就。 (3)依据所学知识，列举一项阿拉伯帝国在文学领域的成就。 (4)通过学习本课知识，谈谈你对“阿拉伯翻开了历史的新一页”的理解。 $$ 第12课　阿拉伯帝国 【基础巩固练】 1．A　[解析]这段话叙述了伊斯兰教创立前阿拉伯半岛整体的社会情况，属于伊斯兰教创立的背景。 2．A　[解析]630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。 3．C　[解析]穆罕默德于7世纪初创立了伊斯兰教，信奉伊斯兰教的人被称为“穆斯林”。 4．B　[解析] 5.B　[解析]由所学知识可知，穆罕默德逝世后，他的继承者经过一系列大规模的征服和扩张，建立了阿拉伯帝国，伴随帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播，故A错误，B正确。阿拉伯帝国控制了中亚大部分地区，而非整个中亚地区，C错误。阿拉伯帝国哈里发为专制政体的最高首领，集政权、军权、神权于一身，D错误。 6．A　 7．D　 8．C　 【能力提升练】 1．A　[解析]阿拉伯人将古印度人的