第3单元 第11课 西汉建立和“文景之治”（word练习）-【勤径学升】2023-2024学年七年级上册历史同步练测（统编版）

第11课　西汉建立和“文景之治” 西汉的建立　　 “……起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”这是唐朝诗人王珪所作的诗句。这首诗描述了哪一朝代的建立过程(　　) A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西汉 美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中指出：“中国人至今仍然称自己为‘汉人’，他们因为是汉代首次确立的典型中国文化和帝国伟大传统的继承者而甚感骄傲。”“汉代”的开创者和时间分别是(　　) A.禹　约公元前2070年 B.周武王　公元前1046年 C.秦始皇　公元前221年 D.刘邦　公元前202年 “天下初定，故大城名都散亡，户口可得而数者十二三”，针对于此，西汉初年统治者面临的首要问题是(　　) A.加强中央集权 B.恢复和发展社会生产 C.“以德化民” D.提倡节俭 休养生息政策　　 西汉初年，统治者采取轻徭薄赋、发展生产的措施，其根本目的是(　　) A.吸取秦亡的教训 B.减轻人民的负担 C.发展生产 D.巩固统治 汉高祖为了巩固政权和稳定社会局势，采取休养生息政策。其具体的措施不包括(　　) A.让士兵还乡务农 B.释放因战乱、饥荒而成为奴婢的人为平民 C.组织民工修筑长城 D.轻徭薄赋，减轻农民的赋税 汉初的休养生息政策中，既提高了人们的社会地位，增加了农业劳动力，又缓和了社会矛盾的措施是(　　) A.让士兵还乡务农 B.释放奴婢为平民 C.轻徭薄赋 D.提倡节俭 “文景之治”　　 西汉初期，出现政治清明，经济发展，人民生活安定的统治局面，历史上称为(　　) A.“文景之治” B.光武中兴 C.“贞观之治” D.“开元盛世” 2021年12月14日，国家文物局公布了陕西省西安市白鹿原江村大墓即为汉文帝霸陵。史书记载，“文帝即位，躬修俭节，思安百姓”，这表明汉文帝(　　) A.贪图享乐 B.以法治国 C.提倡节俭 D.罢兵归家 “文景之治”是我国古代封建社会的第一个治世。据《史记·平准书》记载：“京师之钱累巨万，贯朽而不可校。”这里的描述体现了文景时期我国(　　) A.政治清明 B.经济繁荣 C.文化昌盛 D.社会安定 (四川遂宁模拟)为了巩固政权和稳定社会局势，汉初统治者采取了富民政策，使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。汉初统治者采取的富民政策是(　　) A.严刑峻法 B.与民休息 C.分封诸侯 D.力倡节俭 下图是秦末到“文景之治”时期人口数量比较图，下列与“文景之治”期间人口变化无关的是(　　) A.注重农业生产 B.减轻赋税和徭役 C.废除严刑峻法 D.战乱频发 “文景之治”是中国历史上的盛世局面，它给后世最大的启示在于(　　) A.大乱之后必有大治 B.科技进步是经济发展的决定性因素 C.统治者可以通过调整政策来推动生产力的发展 D.兴衰纷乱，循环往复 学完《西汉建立和“文景之治”》一课后，某校七年级(1)班的同学开展了主题为“汉初实行的政策”的讨论，请你一起参加。 【追根溯源探缘由】 材料一　汉兴，接秦之敝(同“弊”)，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半……天下既定，民亡盖臧(同“藏”)，自天子不能具醇驷(颜色相同的马)，而将相或乘牛车。 (1)材料一反映了西汉初年什么样的社会状况？为什么会出现这样的状况？ 【鲜明对比谈政策】 材料二　汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“务民与农桑，薄赋敛”文帝采纳了他们的建议，提倡以农为本。 (2)与秦朝的统治政策相比，汉初实行的政策对社会安定和发展有怎样的好处？ 【赏析文物谈感悟】 下面两幅图分别是秦始皇陵中的秦兵马俑和汉景帝阳陵中的陶俑。 (3)仔细观察两幅图片，比较秦始皇陵中的秦兵马俑与汉景帝阳陵中的陶俑的表情有何不同。汉景帝阳陵中的陶俑的表情说明了什么？ $$ 第11课　西汉建立和“文景之治” 【基础巩固练】 1.D　[解析]本题考查西汉的建立。从诗句中的“西灭无道秦”可以看出一个新的王朝取代了秦王朝。结合所学知识可知，公元前207年，秦朝统治者在刘邦率领的起义军包围下最终被迫出城投降，秦朝灭亡。之后，项羽和刘邦展开了楚汉之争，公元前202年，刘邦打败项羽，统一了全国，建立汉朝，定都长安，史称西汉。故选D。 2.D　[解析]结合所学知识，公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦就是汉高祖。 3.B　[解析]阅读题干材料并结合所学知识，由于秦朝的暴政和秦末战乱，社会生产遭到严重破坏，西汉初年经济凋敝。如何恢复和发展社会生产，巩固新王朝，成为西汉初年统治者面临的首要问题。 4.D　[解析]西汉初年，为巩固统治，统治者采用轻徭薄赋、发展生产