第7单元 10 大还是小（精华版）-【七彩课堂】2023-2024学年一年级语文上册同步教学配套课件（统编版）

dà hái shì xiǎo 大 还 是 小 10 语文 一年级 上册 第一课时 第二课时 2 第一课时 看图比大小 大 小 大声读课文，读完标出课文有几个自然段。 点击图标，播放视频 初读课文 1 2 3 4 5 6 时 候 觉 得 自 己 很 穿 衣 服 门 快 shí hòu jué de zì jǐ hěn chuān yī fú kuài 学认字 mén 6 时 候 觉 得 自己 很大 穿 衣服 门铃 快点儿 shí hou jué de zì jǐ hěn chuān yī fu kuài 读词语 mén 7 学偏旁 de 得 双人旁 要得 走得快 大得很 zuò 作 单人旁 很大 很小 很 识字方法 作业 作文 8 kuài 快 竖心旁 快点儿 飞快 快门 心 与人的内心活动或心情有关 9 chuān 穿 chuān 空-工+牙=穿 换一换 穿衣服 看穿 穿着 字理识字 10 时 候 觉 得 自 己 很 穿 衣 服 快 识字游戏 门 对读：男生读1、2自然段，女生读3、4自然段。 “ ”：什么时候“我”觉得自己很大？ “ ”：什么时候“我”觉得自己很小？ 互动课堂 1 2 3 4 很大 很小 读第1、2自然段，结合图片想一想：“我”为什么觉得自己很大？ 独 立 (自豪) 很大 自己穿衣服 自己系鞋带 联系实际说一说：你什么时候觉得自己很大？（课后第2题） 我自己 的时候，我觉得自己很大。 照顾妹妹 联系实际说一说：你什么时候觉得自己很大？（课后第2题） 我自己 的时候，我觉得自己很大。 刷碗 yī 衣 衣领 衣袖 衣摆 字理识字 学认字 书写：（1）整个字的重心落在田字格的正中。撇捺舒展，呈三角形。 （2）注意笔顺，最后一笔是长捺。 组词：衣服 雨衣 yī 学写字 开始 吃豆豆 快点儿 衣服 穿上 自己 很大 时候 觉得 第二课时 回顾课文：“我”什么时候觉得自己很大，什么时候觉得自己很小？ 我 很大 穿衣服 系鞋带 很小 够不到门铃 听到雷声喊妈妈 读第3、4自然段，结合图片想一想：“我”为什么觉得自己很小？ 互动课堂 无奈胆小 (对大人依赖) 很小 够不到 门铃 听到雷声 喊妈妈 联系实际说一说：你够不到门铃的时候是怎样的心情？ 着急 懊恼 结合视频说一说：你听到雷声的时候是怎样的心情？ 害怕 点击图片，观看视频 联系实际说一说：你什么时候觉得自己很小？ （课后第2题） 我___________________的时候，我觉得自己很小。 要玩具小熊陪我睡觉 联系实际说一说：你什么时候觉得自己很小？ （课后第2题） 我 的 时候，我觉得自己很小。 打针哇哇大哭 齐读第5、6自然段，边读边想：“我”是想长大还是不想长大？ 矛盾 zì 学写字 书写：（1）横平竖直。 （2）横向笔画的间距均等。 组词：自己 自来水 书写：（1）整个字上窄下宽。 （2）竖弯钩要圆转舒展。 组词：自己 知己 jǐ 书写：（1）第一笔是点。 （2）第二笔竖要直。 （3）点略高于竖和横折钩。 组词：门铃 大门 mén 词语积累（写人物动作的词语） 穿衣服 系鞋带 够门铃 喊妈妈 听雷声 写作业 大还是小 有时候，我很大，穿衣服，不拖拉，系鞋带也很快。 有时候，我很小，够门铃，够不着，怕雷声，妈妈抱。 我是大，还是小，小朋友，来回答！ 拓展延伸 34 七彩课堂 伴你成长 QICAIKETANG null 31046.395 $$