内容正文:
雨点儿
8
语文 一年级 上册
第二课时
第一课时
1
任务:
跟着雨点儿去旅行
2
同学们,每次下雨的时候,这些雨点儿们都到哪里去了呢?让我们一起跟着雨点儿看一看吧!
准备行装
第一课时
3
行装 谜语包
1
千条线、万条线,落入水中就不见。
雨
行装 字词包
词语我会认
数 彩 半 空 问 到
方 没 更 绿 出 长
2
shǔ
cǎi
bàn
kōng
wèn
dào
fāng
méi
gèng
lǜ
chū
zhǎng
5
词语我会认
数不清 云彩 半 空 问好 到来
地方 没有 更 绿 开出 长出
shǔ
cai
bàn
kōng
wèn
dào
fang
méi
gèng
lǜ
chū
zhǎng
6
数
shǔ
shù
多音字我会读
数学
数字
数数
数不清
数学课上,老师在教我数 数。
清点数目
shù
shǔ
shù
生长
长
zhǎng
cháng
长短
长处
生长
长大
小树的身子长 长的,它在慢慢地长大。
cháng
cháng
zhǎng
偏旁学习
彩
三撇
彩色、彩云
比
一
比
cǎi
空
穴宝盖
kōng
宝盖
秃宝盖
住进八人穴宝盖
房顶平平秃宝盖
加个烟囱是宝盖
半空、天空
识字方法
熟字换偏旁
问
人
口
闪
wèn
联系生活
绿灯
红灯
hóng
lǜ
对比识记
半
bàn
一张饼
半张饼
点击生字观看生字视频
问
有
半
从
生字我会写
你
13
组词:问好 问话
书写:半包围结构。门字框横要平,竖要直。框稍写大些,为“口”留出空间。“口”与门字框四边间距均衡。
wèn
书写指导
14
组词:有人 没有
书写:半包围结构。第一笔横要写得长一些,要写平直。撇从竖中线上起笔,要写得舒展。
yǒu
加上整个字的动画,拼音字号54
15
组词:半空 半天
书写:独体字。左右对称。第二横要长。竖写在竖中线上,要直。
bàn
组词:从前 从来
书写:左右结构,左窄右宽。右半部分的“人”的撇要穿插在第二笔点的下方。
cóng
加上整个字的动画,拼音字号54
17
笔画学习
书写:横钩起笔稍重,在拐弯处稍作停顿,再向左下出钩。
横钩
18
组词:你的 你们
书写:左右结构。竖钩在竖中线的右侧。
nǐ
行装 语音包
3
听老师读课文,注意听清每个字的读音。
点击图片,播放视频
行距1.2
20
标出自然段,
自由朗读课文。
1
2
3
4
5
同学们,收拾好了行装,我们要准备出发啦!
语文 一年级 上册
第二课时
雨点儿
8
23
雨点儿的神奇之旅
自由读课文,说一说文中讲了谁和谁的故事。
大雨点儿和小雨点儿
他们从哪里来?
云彩
25
雨点多
生活中还有什么数不清?
轻小的东西慢慢地落
生活中有哪些东西是飘落的?
创意表达
仿照句子说一说
数不清的( )从( )飘落下来。
树叶
树上
朗读第2、3、4自然段。用横线画出大雨点儿说的话,用波浪线画出小雨点儿说的话。
联系实际说一说:哪些地方有花有草?哪些地方没有花没有草?
29
分角色朗读第2-4自然段。
/
/
/
/
/
/
朗读第5自然段:大雨点儿和小雨点儿到了自己要去的地方后,分别产生了怎样的结果?
不久,有花有草的地方,花( )了,草( )了。
更红
更绿
小雨点儿去的地方
32
大雨点儿去的地方
没有花没有草的地方,开出了( ),长出了( )。
红的花
绿的草
读下面的句子,注意读好停顿。
/
/
/
/
/
/
伴着音乐,分角色朗读课文,读准停顿,用稳重的语气读大雨点儿的话,用天真的语气读小雨点儿的话。
朗读指导
这真是一趟有意义的旅行呀!
36
跨学科学习
植物生长的三大必要条件
阳光
空气
水
37
一、连一连,组成词语。
练一练
云
半
来
地
没
空
彩
到
有
方
二、假如你是雨点儿,你要到哪里去?又会给大地带来怎样的变化呢?
七彩课堂 伴你成长
QICAIKETANG
雨的印记 (钢琴版纯音乐)
纯音乐
在线热搜纯音乐系列6
375617.4
XXX -
酷我音乐
$$