内容正文:
亲爱的同学们:
我们在日常生活中经常见到汉字,它们都长得四四方方的,像一个个整齐的方块。同学们一定也很好奇这些字吧!接下来就让我们一起学汉字。
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任务二:我认识“人”了
任务三:我会读儿歌,写汉字
1.认识“口耳目手足”
2.玩游戏“我说你做”
任务一:万物天地来
中国人,方块字
1.“人” 在“天地间”
2.“五行”兄弟交朋友
1.赏画识字
2.读儿歌,对对子
3.追本源,寻字根
3.我的阅读秀场
2
天地人
1
语文 一年级 上册
3
任务:
人在天地间
4
听故事,谈天说地
《盘古开天辟地》
《女娲造人》
听老师讲一讲神话故事中“天、地、人”是怎么来的。
地
人
你从图中看到了什么?
天
听老师范读,然后大声朗读这三个字。
猜一猜,这是什么字?
天
地
人
的演变
人
手
弯腰
脚:直立行走
人
男人
女人
老人
人的头顶是天空。
天
的演变
天
天
人
加两笔
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晴天
雨天
秋天
冬天
的演变
地
上古时地面草木丛生,蛇虫到处可见。
地
草地
菜地
雪地
玩游戏“找朋友”,认识“你我他”
听老师范读,然后大声朗读这三个字。
你
你好!
我
他
他是谁?
你
他
归类识字
“你、他”相同的部分是什么?
识字方法
地
他
“地、他”相同的部分是什么?
归类识字
按照下列方式找朋友,并向他人介绍朋友。
找朋友
你好!我叫xxx。你叫什么?
你好!我叫xxx。
我找到了一个好朋友,他/她叫xxx。
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天地人,
你我他。
齐声读一读。
同学们读得太棒啦!
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资料链接
三才者,天地人,三友者,你我他。
你我他,是一家,你我他,互相爱。
你我他,互相敬,一起住在蓝天下。
儿歌
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一、照样子连一连,记一记。
练一练
二、用“〇”圈出下列图中的“天、地、人、你、我、他”。
七彩课堂 伴你成长
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