冀教版历史七下第16课明朝君权的膨胀(共34张PPT)

2015-03-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第15课 明朝君权的膨胀
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.78 MB
发布时间 2015-03-12
更新时间 2015-03-09
作者 hhycf
品牌系列 -
审核时间 2015-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4046158.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

  “说凤阳,道凤阳,凤阳是个好地方,自从有了朱皇帝,十年倒有九年荒。” 导入新课 第16课 明朝君权的膨胀 明朝的建立 君权的强化 八股取士 课程标准 了解明朝加强君主专制统治的主要措施。 知识与能力   知道明朝君主集权的膨胀,能够从历史发展的角度看出明朝君权的加强,是中国传统社会逐步走向衰落的表现。知道明朝的科举制度更加严格,八股文的盛行扼杀了人们自由思想的空间。 情感态度与价值观   认识到君权的加强,有利于巩固国家的统一和稳定,但也反映了明朝社会日渐没落的历史趋势。 重点   明朝君主专制集权加强的措施。 难点   如何理解这些措施加强了明朝的君主专制制度。 一、明朝的建立 时 间:1368年 建立者:朱元璋   都 城: 南京(1368—1421) 北京(1421—1644) 朱元璋 朱元璋 156.unknown 朱元璋   朱元璋(1328—1398),明朝开国皇帝,明太祖,濠州钟离人(今安徽凤阳人),幼年曾为地主放牛,后入皇觉寺做了和尚。1351年,红巾军起义爆发,1352年朱元璋投奔了濠州起义军郭子兴的部队,此后多次立下战功,被郭子兴视为心腹,郭子兴死后,朱元璋就领导了这支起义部队,在扫灭各地割据势力以及元朝在中原的残余势力之后,1368年朱元璋在应天(今南京)称帝,建立明朝。 南京明故宫遗址 1.政治方面:改革行政机构,加强君权:在中央,废除丞相,权分六部;在地方,废行中书省,设三司 2.司法方面:设立特务机构 3.思想方面:八股取士 二、君权的强化 分组讨论: 假如你是当朝皇帝朱元璋,你想采取哪些措施让所有的臣民伏首贴耳地听从指令呢? 讨论的结果请各组同学派代表上讲台发言,阐述你们的意见。 换位思考: 改革行政机构 明殿阁大学士 朱元璋书《教说大将军》(局部) 锦衣卫印 厂卫特务机构 职能:“锦衣卫”是由皇帝的侍卫亲军组成,归皇帝直接指挥。它兼管侦察、逮捕和审讯等事。东厂是明成祖时设立的由皇帝的亲信宦官组成,也归皇帝直接控制。 特点:都由皇帝直接指挥。 设立特务机构   此印缩肩平纽,有部分裂纹。印面篆刻“锦衣卫印”,背面刻“成化十四年三法司置”。锦衣卫是明代内廷侍卫侦察机关,始

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