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第五单元追梦综合演练卷(二)
第二章 动物的运动和行为
测试时间:50 分钟 测试分数:50 分 得分:
一、选择题(每小题 1 分,共 20 分)
1. 脊椎动物的运动系统的主要作用是( )
A. 运动、保护和支持 B. 运动、营养和保护
C. 运动、调节和支持 D. 运动、调节和保护
2. 在人体的运动过程中需要大量能量,下列与能量无直接关系的
是( )
A. 消化系统 B. 神经系统
C. 呼吸系统 D. 循环系统
3. 肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态时,手臂表现出的动作可
以是( )
A. 屈肘 B. 伸肘
C. 自然下垂 D. 直臂提水
4. 毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写“鹰击长空,鱼翔浅
底,万类霜天竞自由”。 这里描写了动物的哪些运动方式( )
A. 飞行、爬行 B. 跳跃、爬行
C. 跳跃、游泳 D. 飞行、游泳
5. 有些鸟类在迁徙途中休息时,总有一些“站岗放哨”的个体。 当
发现敌害时,它们或大声鸣叫,或用力扇动翼做起飞状,使鸟群
迅速做出防御准备或逃生。 下列分析正确的是( )
A. 这种行为的获得与遗传物质无关
B. 这种行为不利于鸟类适应多变的环境
C. 这种行为使鸟类更加适应飞行生活
D. 鸟群各成员间通过声音、动作传递信息
6. 在掷铅球的过程中,肱二头肌和肱三头肌的活动状态是( )
A. 同时收缩 B. 同时舒张
C. 收缩、舒张 D. 舒张、收缩
7. 生物的结构总是同功能相适应的,如人体运动依赖于一定的结
构基础。 如图表示人体部分的运动器官,下列有关叙述错误的
是( )
甲
乙
丙
A. 关节由图乙中的⑥⑦⑨构成
B. ⑧内的滑液和⑩能使关节灵活
C. 每块完整的骨骼肌是一个器官
D. 产生图丙的动作时,图甲中的③舒张和⑤收缩
8. 当人的上臂完成举哑铃的动作时,关于骨、关节、肌肉在运动中
的作用的描述,错误的是( )
A. 骨在运动中起着杠杆作用
B. 关节在运动中起支点作用
C. 肌肉在运动中起着动力的作用
D. 骨在运动中起到动力的作用
9. 下列四幅图中属于动物社会行为的是( )
A
B
C
D
10. 小宇同学和几位好朋友在看马戏团表演时,发现马戏团的狗能
用叫声表演“算算术”,狗的这种行为是( )
A. 学习行为 B. 遗传行为
C. 先天性行为 D. A、B、C 都不对
11. 在探究“菜青虫的取食行为”时,需要从菜青虫卵开始进行隔
离饲养,同学们讨论这样做的原因,其中不正确的是( )
A. 这样才能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性
行为,还是后天的学习行为
B. 避免其他因素的干扰
C. 有利于给菜青虫提供安静的环境
D. 探究结果更具可信度
12. 几乎所有的灵长目动物,像猕猴、黑猩猩等,都过着等级森严的
群居生活,下面与它们群体中“首领”的产生关系最大的动物
行为是( )
A. 贮食行为 B. 攻击行为
C. 繁殖行为 D. 捕食行为
13. 下列关于动物的表现,属于社会行为的是( )
A. 成群的麻雀到刚刚收割的麦地里集体觅食
B. 在非洲,雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛里,领头的雄
狮会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处,于是雌狮一同跃出,集体
捕食
C. 一只翱翔的秃鹫发现了地面上斑马的尸体,其他秃鹫就会
从四面八方赶来共同围绕着尸体就餐
D. 到了繁殖季节,大马哈鱼集结成群,沿着黑龙江逆流而上到
固定的区域产卵
14. “人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。 以
下各种动物行为语言中,属于同种个体间交流信息的是( )
A. 壁虎断尾 B. 乌贼释放墨汁
C. 海参抛出内脏团 D. 蜜蜂跳圆形舞
15. 下列不是蜜蜂、白蚁、猴等具有社会行为的动物的重要特征
的是( )
A. 成员之间有明确的分工
B. 群体内部往往形成一定的组织
C. 有的群体中还形成等级
D. 群体内部没有信息交流
16. “ 家 燕 筑 巢” 和 “ 飞 鸽 传 书”, 从 行 为 获 得 方 式 看 分 别
属于( )
A. 先天性行为,后天学习行为
B. 后天学习行为,先天性行为
C. 先天性行为,先天性行为
D. 后天学习行为,后天学习行为
17. 如图阴影部分表示的含义是( )
A. 生来就有 B. 有利于适应环境
C. 由生活经验和学习获得 D. 与遗产因素无关
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18. 八年级研究性学习小组的同学对动物行为做了下列叙述,你认
为正确的是(