第五章 光现象 追梦综合演练卷-【追梦之旅·初中物理铺路卷】2023-2024学年八年级上册初二物理(北师大版)

2023-11-27
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— 91 — — 92 — — 93 — 第五章追梦综合演练卷 测试时间:60 分钟    测试分数:70 分    得分:        一、填空题(每空 1 分,共 19 分) 1. 雨后晴朗的夜晚为了不踩到地面上的积水,迎着月光走,地上        是水(选填“明处”或“暗处”)。 教室里不同位置上的同 学都能看到黑板上的粉笔字,这是光的             的缘故 (选填“镜面反射”或“漫反射”)。 2. 哈素海是呼和浩特市一处著名的旅游景点。 深秋时节一群南归 的鸿雁飞翔在清澈见底而且平静的湖面上。 当某只鸿雁距水面 120 m 时,这只鸿雁的倒影与它的距离为        m,该倒影是         (选填“实”或“虚”)像,它是由于光的        (选填 “折射”“反射”或“直线传播”)形成的;当鸿雁缓缓地向更高、 更远的南方飞去时,它在水中像的大小将         (选填“变 大”“变小”或“不变”)。 3. 太阳光通过三棱镜在承接光的白屏上形成一条彩色的光带,这 种现象叫做          ,其中偏折最大的是      光,偏折最小 的是      光;阳光下看到一朵花是红色的,是因为这朵花        (选填“吸收”或“反射”)红光;透过蓝色的玻璃看这朵花, 则这朵花呈现      色。 4. 如图所示,EF 为平面镜,AO 为入射光线,ON 为法线,入射角 ∠AON 等于 45°。 已知 ∠NOB 等于 30°, ∠NOC 等于 45°, ∠NOD 等于 60°。 则入射光线 AO 的反射光线将沿着        射出。 (选填“OB”“OC”或“OD”) 第 4 题图       甲     乙 第 5 题图 5. 如图所示,是某位爱好魔术的同学表演时的图片,他将开口的方 形空箱面展示给观众(图甲),把纸币从空箱顶端的投币口投 入,结果纸币“不翼而飞”。 原来魔术箱中有一块平面镜(如图 乙),它与箱底的夹角为        度,使观众觉得箱子里没有东 西。 观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有                            的性质。 6. 如图甲是某校同学用一盆黑水观察到的日食奇观,产生日食的 原因是光的        传播。 当我们位于乙图中的        区域 时,就能看到日全食现象。 位于乙图中的        区域时,能看 到日偏食现象。 甲       乙 7. 《康熙几暇格物编》中记载:“置钱碗底,远视 若无,及盛满水时,则钱随水光而显现矣。”如 图所示,把铜钱放在碗底 B 处后加适量水,从 A 处恰好看到铜钱的像在 E 处,用激光笔从 A 点向        处(用图中字母表示) 照射,可照亮铜钱。 加满 水,从 A 处看到像的位置将        (填“变高” “变低”或“不 变”)。 二、选择题(每小题 2 分,共 16 分。 第 8 ~ 13 题每小题只有一个选 项符合题目要求;第 14 ~ 15 题每小题有两个选项符合题目要 求,全部选对得 2 分,选对但不全的得 1 分,有错选的得 0 分) 8. 下列有关光学的知识,叙述正确的是(    ) A. 光在真空中传播速度为 3×105 m / s B. 三棱镜能把阳光分解成不同颜色的光 C. 把红、黄、蓝叫做色光的三原色 D. 光垂直入射到平面镜,反射角为 90° 9. 图甲和图乙是某同学自制的潜望镜的示意图(平面镜与管壁夹 角都是 45°),使用这样的潜望镜,看物体 A、B 所得到的像的正、 倒情况是(    ) A. 用甲、乙观察到的像都是倒立的 B. 用甲、乙观察的像都是正立的 C. 用甲观察到的像是正立的,用乙观察到的像是倒立的 D. 用甲观察到的像是倒立的,用乙观察到的像是正立的 第 9 题图       第 10 题图 10. 有一种自行车装有激光尾灯,该灯发出的激光在路面上形成 “虚拟自行车道”,如图所示,在晚上骑车时,它可以提醒来往 车辆注意行车安全。 下列说法正确的是(    ) A. 司机能看见“虚拟车道”是由于光发生了漫反射 B. 司机能看见“虚拟车道”是由于光发生了镜面反射 C. 漫反射现象遵循光的反射定律,镜面反射不遵循光的反射 定律 D. 漫反射现象不遵循光的反射定律,镜面反射遵循光的反射 定律 11. 如 图 所 示 的 四 种 光 现 象 中, 其 中 由 于 光 的 反 射 形 成 的是(    )                                     A B C D 12. 如图所示,在舞蹈教室有一面非常大 的平面镜,如图甲、乙、丙、丁四个学生 在教室内排练舞蹈,当老师从外面进 入到图示位置时,他能

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