铺路帮手-【追梦之旅·初中物理铺路卷】2023-2024学年八年级上册初二物理（沪科版）

第一章　 打开物理世界的大门 第一节　 走进神奇 1. 来自大自然的神奇现象,不是人工制造的,它们都遵循一定的物理规律。 2. 来自生活中的神奇,它们都是通过人们创造加工制造出来的,它们里面都包含着很多的物理 知识。 第二节　 探索之路 1. 古人对自然界神奇现象的思索,最先是通过感官刺激来认识的,从古人的文字和图画便可看 出他们的一些科学思索。 2. 物理学发展历程中,经历的三个重要阶段:第一阶段:哥白尼用“日心说”否定了托勒密的“地 心说”,伽利略率先用望远镜观察天空,进一步支持了哥白尼的“日心说”理论;第二阶段,牛 顿构建了经典力学体系;第三阶段:爱因斯坦的相对论和普朗克和玻尔等人的量子论,使物理 学再次跨出具有划时代意义的一大步。 第三节　 站在巨人的肩膀上 1. 物理学:研究自然界的物质、相互作用和运动规律的自然科学。 2. 科学研究环节:提出问题→猜想与假设→设计实验与制订计划→进行实验与收集证据→分析 与论证→评估→交流与合作。 3. 科学家为我们留下的科学精神 (1)实事求是、尊重客观规律、不迷信权威、勇于质疑、敢于坚持真理; (2)孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍; (3)善于合作与交流,敢于提出与众不同的见解,敢于修正或放弃自己的错误观点。 第二章　 运动的世界 第一节　 动与静 知识点 1　 运动的描述 1. 机械运动:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动,简称为 运动。 2. 参照物 (1)定义:研究机械运动,判断一个物体是运动的还是静止的,要先选定一个物体作参照标 准,这个被选作参照标准的物体叫做参照物。 (2)选择参照物要注意的几个问题 注意问题 说明 任意性 参照物的选择是任意的,既可以选择运动的物体,也可以选择静止的物体 排己性 参照物一般不选择研究对象本身。 因为若以自己为参照物,研究对象的位置是不可 能发生变化的 不唯一性 参照物的选择不唯一,但是若选择了不同的参照物,对研究对象运动状态的描述往 往是不同的 方便性 通常情况下,为了研究方便,一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物,且 可以不加说明;若选取其他合适的物体作参照物,则要作出说明 假定性 参照物一旦选定,我们就假定该物体是“静止”的 追梦之旅铺路卷·铺路帮手·八年级上·HK·物理　 第 1 页 3. 物体运动状态的判断:如果一个物体相对于参照物的位置在改变,则称这个物体是运动的;如 果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变,则称这个物体是静止的。 知识点 2　 运动和静止的相对性 1. 运动与静止的相对性:选择不同的参照物,结论常常也会不一样,因此,在描述物体运动或静 止时都要特别说明是以什么为参照物。 在日常生活中,若没有特别说明,一般默认选地球 (面)为参照物。 2. 正确理解运动和静止的相对性 运动是绝对的 一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的 静止是相对的 我们平时所说的静止,是指物体相对于所选取的参照物位置没有发生改变,实际 上这个被选作参照物的物体和被研究的物体都是运动的 对运动状态的描 述是相对的 研究同一物体的运动状态,如果所选择的参照物不同,结论有可能不同,但都是 正确的。 对运动状态的描述是相对的,不事先选定参照物,就无法对某个物体的 运动状态作出肯定的回答,说这个物体运动或静止是毫无意义的 常考点 1　 参照物的选择 例 1:在万物皆可外卖的时代,外卖拯救了无数人的胃和无数“出门困难户”。 则相对下列参照 物,可以认为正骑着电动车送外卖的小哥是静止的是( D ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 马路上加速从他身边驶过的汽车 B. 路口交通岗的指示灯 C. 马路中间的隔离护栏 D. 他所骑电动车的外卖箱 常考点 2　 物体运动状态的判断 例 2:不颠簸的船向前直线行驶,静坐在船上的乘客观察到东塔相对于船向东运动,此时( A ) A. 船向西运动 B. 船向东运动 C. 船有可能静止 D. 西塔相对于船静止 【解析】由题意可知,乘客观察到船外的东塔相对于船向东运动,说明以塔为参照物,船在向西 运动。 第二节　 长度与时间的测量 知识点 1　 测量单位 1. 在国际单位制中,长度的基本单位:米( m)。 其他常用单位:千米( km)、分米( dm)、厘米 (cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。 2. 长度单位的换算关系 1 km = 103 m 1 m = 10 dm = 102 cm = 103 mm = 106 μm = 109 nm 3. 时间单位 单位:秒(s)、时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)等。 换算:1 h =