思维进阶 第一册第7讲——小兔吃萝卜（讲义）-二年级上册数学人教版

二年级辅导学生用书 第一分册 ( 例题精讲 )第七讲第一课时 小兔吃萝卜 例1、爷爷家有15个萝卜，爷爷给家里的每只小兔喂1个萝卜，将家里的小兔喂完后，还剩下3个萝卜。爷爷家一共养了多少只小兔？ 答：爷爷家一共养了 只小兔。 ( 方法总结 ) 小朋友已学会了解答简单的应用题，但是一定要记住：求总数量用加法、求部分数量用减法，一定不要忘记哟！ ( 尝试运用 ) 1、 小明家有13个萝卜，小明给家里的每只小兔喂1个萝卜，将家里的小兔喂完后，还剩下4个萝卜。小明家一共养了多少只小兔？ 答：小明家一共养了 只小兔。 2、 爷爷家有36个萝卜，爷爷给家里的每只小兔喂1个萝卜，将家里的小兔喂完后，还剩下8个萝卜。爷爷家一共养了多少只小兔？ 答：爷爷家一共养了 只小兔。 例2、树上有24只鸟，飞来了5只，又飞走了9只，树上现在比原来少多少只鸟？ 答：树上现在比原来少 只鸟。 ( 尝试运用 ) 1、树上有20只鸟，飞来了6只，又飞走了10只，树上现在比原来少多少只鸟？ 答：树上现在比原来少 只鸟。 2、树上有17只鸟，飞来了5只，又飞走了1只，树上现在比原来多多少只鸟？ 答：树上现在比原来多 只鸟。 3、公共汽车上原来有一些人，到站后有5人下车，又有8人上车，公共汽车上现在比原来多多少人？ 答：公共汽车上现在比原来多 人。 ( 例题精讲 )第七讲第二课时 巧算与速算（一） 例1、 在括号里填上合适的数。 9＋7 = 9＋（ ）＋（ ）= 10＋（ ）= （ ） 8＋6 = 8＋（ ）＋（ ）= 10＋（ ）= （ ） 7＋4 = 7＋（ ）＋（ ）= 10＋（ ）= （ ） 14－9 = 4＋（ ）= （ ） 13－8 = 3＋（ ）= （ ） 12－5 = 2＋（ ）= （ ） ( 方法总结 ) 在两位数加减法中，进位加法和退位减法是一个重点，我们往往用到凑十法和破十法进行计算。 在连加、连减中，我们可以尝试交换加数的位置、或交换两个减数的位置，使计算更方便。 ( 尝试运用 ) 1、在括号里填上适当的数。 7＋6 = 7＋（ ）＋（ ）= 10＋（ ）= （ ） 9＋6 = 9＋（ ）＋（ ）= 10＋（ ）= （ ） 8＋7 = 8＋（ ）＋（ ）= 10＋（ ）= （ ） 12－6 = 2＋（ ）= （ ） 15－9 = 5＋（ ）= （ ） 14－7 = 4＋（ ）= （ ） 例2、计算下面各题。 2＋7＋8＝2＋（ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ）＝（ ） 1＋8＋9＝1＋（ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ）＝（ ） 16－7－6＝16－（ ）－（ ）＝（ ）－（ ）＝（ ） 18－9－8＝18－（ ）－（ ）＝（ ）－（ ）＝（ ） ( 尝试运用 ) 1、 计算下面各题。 3＋9＋7＝3＋（ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ）＝（ ） 4＋8＋6＝4＋（ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ）＝（ ） 17－9－7＝17－（ ）－（ ）＝（ ）－（ ）＝（ ） 18－4－8＝18－（ ）－（ ）＝（ ）－（ ）＝（ ） 5＋7＋5＝5＋（ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ）＝（ ） 2＋9＋8＝2＋（ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ）＝（ ） 26－9－6＝26－（ ）－（ ）＝（ ）－（ ）＝（ ） 43－5－3＝43－（ ）－（ ）＝（ ）－（ ）＝（ ） 2、口算。 20＋30＝（ ） 45＋20＝（ ） 57－28＝（ ） 40＋35＝（ ） 28＋17＝（ ） 39－21＝（ ） 4 $$