内容正文:
青春相册
课题
第六课 青春相册
第一框 男女有别
第二框 向偏见开战
第三框 我们的交往很正常
学习
目标
1、知道性别偏见产生的原因,说出男女生交往的益处。
2、正确认识男女生各自的优势和劣势。
3、了解性别偏见问题,树立男女平等观念。
学习重难点
正确认识男女生各自的优势和劣势,了解生活中的性别偏见,掌握消除性别偏见的方法,学会处理别人的议论,应用男女生正常交往的方法。
知识
链接
我国的文化传统中一直有重男轻女、男尊女卑的思想,目前在招生、就业等方面也仍存在着某些重男轻女的现象。一些家长和教育工作者也有这样的观念,如认为女孩没有男孩聪明、年级越高女生成绩就越不如男生等。这些都对青少年的自我意识和性别观念产生了负面影响。因此,让孩子从小就有男女平等、男女各有所长、自重自强的意识是十分必要的。
自
主
学
习
【要求】
按要求看教材59—71页,阅读相关材料,弄明白导学案上提出的问题。积极思考,为小组研讨与展示打好基础。
1、如何理解男女有别?
2、性别偏见存在的原因是什么?
3、性别偏见存在于哪些方面?
4、怎样消除性别偏见和歧视?
5、男女生正常交往有哪些益处?
6、与异性正常交往时怎样正确面对别人的闲言碎语?
7、男女生如何正常交往?
学习中存在的问题
定向自学中不能解决的问题及小组交流讨论中不能解决的问题:
展示
反馈
请同学们展示定向自学中的“1——7”题
中
考
链
接
1、如何消除性别偏见和歧视?
2、青春期青年学生在生理和心里方面发生了那些变化?
3、异性之间交往缩手缩脚的现象会产生哪些危害?
4、男女生交往的恰当方式有那些?
5、我们青少年学生与异性同学交往时应该如何保护好自己?
反思
总结
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