内容正文:
(单元押题卷)第三单元观察物体(提高卷)
2023-2024学年四年级上册数学苏教版
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
3.答完试卷后。务必再次检查哦!
一、选择题
1.添1个同样大的正方体,使下图中的物体从前面看到的图形不变,有( )种不同的摆放方法。(只能面挨着面摆)
A.3 B.5 C.6
2.观察下面的物体,从上面看到的图形是( )。
A. B. C.
3.从上面看,哪一个物体的形状是?( )
A. B. C.
4.下图是由5个相同的小正方体木块搭成的,从上面看到的图形是( )。
A. B. C. D.
5.观察下图,下面说法正确的是( ).
A.①号是从前面看到的 B.②号是从前面看到的 C.③号是从右面看到的
6.下面三个立体都是由4块 搭成的.( )号立体从正面看到的图形与从右面看到的的图形一样.
A. B. C.
7.下面的物体,从( )看到的形状是.
A.前面 B.上面 C.右面
二、填空题
8.下面是由同样大小的正方体摆成的立体图形.根据要求,选择合适的序号填在括号里.
(1)从右面看,看到的形状是的立体图形有( ).
(2)从上面看,看到的形状是的立体图形有( ).
(3)从前面看,看到的形状是的立体图形有( ).
9.从( )面看是,从( )面看是。
10.如图:拼成的物体从 面看,形状是;从 面看,形状是。
11.观察下面的立体图形,回答问题:
从正面看形状相同的有( ),从左面看形状相同的有( ).
12.用4个同样大小的正方体摆一个物体,如果从前面看到的形状是,有( )种不同的摆法,如果从上面看到的形状是,有( )种不同的摆法。
13.用4个同样大小的正方体搭成下面的物体,从( )面和( )面观察这个物体,看到的的形状完全相同。
三、判断题
14.如果□234÷34的商是两位数,□里能填的数有4个.( )
15.站在一个位置上观察物体,最多可能看到4个面.( )
16.观察正方体时一次最多能看到3个面。( )
17.如图,在a的上面不管添上几个小正方体,从上面看到的形状不变。( )
18.从不同的位置观察同一个物体,所看到的形状可能是相同的。 ( )
19.从正面观察左边物体,看到的形状是。 ( )
20.左面物体从前面和右面看到的图形形状是一样的. ( )
四、计算题
21.口算。
60÷30= 2100÷70= 810÷30= 140÷20=
990÷30= 720÷90= 660÷60= 30÷10=
840÷40= 2400÷200= 72÷36= 1000÷25=
22.用竖式计算,并验算.
809÷72= 506÷65= 18×26=
五、解答题
23.操作。
(1)在方格纸上画出从这个物体的前面、右面和上面看到的图形。
(2)如果把正方体①拿走后,从( )面看到的图形不变。(填“前”“右”或“上”。)
(3)如果在正方体①的上面再添上一个同样大的正方体,那么从哪些面看到的图形发生了变化,请你在相应的□里打“√”;并把变化后看到的图形,画在下面的方格图中。
24.把10个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起(如图).如果从正面、上面和左面看,所看到的图形面积之和是多少平方厘米?
25.一个物体,从上面看是,从右面看是,从前面看是,要搭成这样的物体,需要几个小正方体?你能试着画一画吗?
26.仔细观察,回答问题。
(1)从前面看到的图形相同的有哪几个?
(2)从左面看到的图形是的有哪几个?
(3)从上面看到的图形是的有哪几个?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
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