内容正文:
20*
“精彩极了”和“糟糕透了”
读读想想
读读写写
、朗读课文:
一、易读错音。用“
”画出加点
我用了(
)分钟,把课文读了一遍。
字的正确读音。
二、重点词语。
dian
teng
腼腆
腼腆(miǎntiǎn):因怕生或害羞而神情不自然。
tian
誊写
tun
道不及待(pòbùjfdài):急迫得不能再等待。
bian
jin
短篇
一如既住(yirúji wang):完全跟过去一样。
谨慎
pian
jing
歧途(qt):歧路,比喻错误的道路。
二、领悟课题。(把正确选项的序
谨慎(jin shen):对外界事物或自己的言行密切注意,
号填在括号里)
以免发生不利或不幸的事情。
作者从父母两种不同的评价
断言(duànyn):断语。断定的话:结论。
中,感悟到父爱和母爱的各自特
三、思维拓展。
点—父爱是(
),母爱
读完本文,你对“父爱”和“母爱”又有了怎样独特的
是(
)。
感悟?
A.赞美和鼓励
B.警告和提醒
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古诗词三首
读读想想
读读写写
、朗读课文。
一、易读错音。用“
”画出加点
我用了(
)分钟,把课文背诵了。
字的正确读音。
二、重点词语。
(min
huan
暝色
浣女
暝(ming):日落时分,天色将晚。
ming
wan
竹喧(zhúuon):竹林中笑语喧哗。
bo
geng
泊船
浣女(huan niǚ):洗衣物的女子。
po
一要
geng
随意(sui yi):任凭。
二、领悟诗情。(选择填空)
春芳(chūn fang):春天的花草。
这三首诗词都是借景抒情的
王孙(wang sun):原指贵族子弟,文中指诗人自己。
佳作。
那畔(nàpàn):那边,文中指关外。
《山居秋暝》(
聒(guō):声音嘈杂,文中指风雪声。
《枫桥夜泊》(
《长相思》(
)
乡心(xiang xin):思念故乡的心情。
三、搜集资料。
A.表达了诗人旅途愁闷的
心情。
搜集整理诗人王维、张继,纳兰性德的生平及其诗词
B.表达了词人强烈的思乡
作品。
之情。
C.表达诗人对隐居生活怡然
自得的满足心情。
家长签字:
③©你宾棒!☐
©有进步☐加油州
18
22
四季之美
读读想想
读读写写
、朗读课文:
一、易读错音。用“
”画出加点
我用了(
)分钟,把课文读了一遍。
字的正确读音。
二、重点词语。
i
黎明
yun
日晕
黎明(li ming):时间词。天快要亮或刚亮的时候。
ni
yun
周然(gùran):表示承认甲事实,也不否认乙事实。
xi
lin
翩翩(piān pian):形容轻快地跳舞,也形容动物飞
漆黑
gi
凛洌
ling
舞。
檬胧(méngl6ng):不清楚;模糊。
二、易写错字。先描后写。
着实(zhu6shi):实在;确实。
1.黎:右上不要多写一撇,写成
窠(kē):鸟兽昆虫的窝。
“勿”,下面是“米”,不要写成
心旷神怡(xin kuang shen yi):心情舒畅,精神愉快。
“水”。
凛冽(inliè):刺骨地寒冷。
”种种物执黎黎黎黎黎
闲逸(xi6nyi):恬静安逸:安闲舒适。
和谐(héxi):配合得适当。
扫兴(sǎoxig):正当高兴时遇到不偷快的事情而兴
2.漆:左窄右宽,右部由“木”“人”
致低落。
“水”组成。
三、近义词。
汁汁法法淡沫冻漆漆漆
黎明—拂晓
明亮—一明朗
固然—一当然
朦胧
隐约
降临—一来临
凛洌
寒冷
闲逸
安逸和谐
协调
扫兴
败兴
3.幕:“日”扁平,“巾”末笔竖写在
四、反义词。
朦胧
竖中线上。
一清晰
凛冽一炎热
闲逸—忙碌
十节节节芭萝英菜菜慕
和谐一杂乱
扫兴
尽兴
成群结队
形单影只心旷神怡一心烦意乱
五、整体感知。(选词填空)
黎明早晨黄昏夜晚
4.怡:左窄右宽,“口”略扁。
本文作者生动地描绘了四季最美的时候:春天的(
长恤快怡怡
)、夏天的(
)、秋天的(
)和冬天
的(
),启迪人们要热爱大自然,表达了作者对大
自然的热爱和赞美之情。
5.逸:里面的“兔”不要少写一点,
六、资料搜集。
写成“免”。
1.清少纳言,日本平安时代中期女作家。姓清,名不
声严各和分免免党泥逸
可考。出身官僚家庭,通汉学,著有《枕草子》,为日本最早
的随笔作品集
2.搜集和课文相关的其他资料。
19
家长签字:
③你真特☐©有进步:☐
加池州口
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鸟的天堂
读读想想
读读写写
一、朗读课文:我用了(
)分钟,把课文读了一遍。
一、易读错音。用“
”画出加点
二、重点词语。
字的正确读音。
灿烂(canIàn):光彩鲜明耀眼。
shu
XT
不可计数
shu
缝隙
陆续(ùxù):表示前后相继,时断时续。
xi
茂盛(màosheng):(植物)生长得多而茁壮。
chan
zuan
颤动
木桩
纠正(jiūzhen