内容正文:
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中学序曲”说课
中
中学序曲
7
教材分析
学情分析
说课流程
重点难点
教学目标
教学准备
教学过程
教材分析
◆新的起点
中学序曲
中学时代
◆成长的礼物
少年有梦
成长的节拍
学习新天地
发现自己
才
学情分析
全新体验
内心复杂
需要引导
中
才
重点难点
教学重点:
成长的礼物
教学难点:
新的起点
中
教学目标
感受中学生活与小学生活的不同,体味角色变化的意味。
【责任意识】
感受成长的连续性,体会不同人生阶段的独特价值和意义。
珍惜新生活,发展新自我,确立新目标,开始新行动。
提高融入新集体、适应新环境的能力。
【道德修养】
初步培养运用已有经验分析新问题的意识和能力。
学会把握人生机遇,促进自我发展。
了解中学时代的独特价值和意义,
【政治认同】
懂得中学生活对个人一生成长的重要性。
知道中学生活面临着诸多机遇与桃帖战,
懂得努力就有改变的道理。
教学准备
教师:搜集相关资料为教学储备资源,
包括“开学典礼”、栽种“成长树等
视频照片,并制作多媒体课件
学姓:思考整理进入初中后的感受
中学序曲
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成长
环节一:成长的思考
环节二:栽下成长树
环节三:浇灌城长树
中
中学序曲
导入新课:话题交流
进入初中,你是否结识了很多新朋友?
为什么有这么多新朋友来到了你的身边?
中学时代对我们的成长究竟有着怎样的意义?
我们又应该怎样度过美好的中学时代呢?
成长的思考
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还记得我们的开学典礼吗?
典礼中的哪一幕让你记忆优新?