3.1 青春飞扬 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

3.1青春飞扬 自主学习： Q1.青春成长渴望的表现有哪些？ Q2.为什么说青春的探索不会停止？ Q3.青春的探索为什么需要自信？（意义） Q4.如何获得自信？ Q5.如何做到自强？ Q6.如何拥有飞翔的力量，助力青春成长？ Part1 成长的渴望 成长的渴望 头脑风暴 每人快速说出至少两件自己想要做的事情，包括现在和未来十年以内的。 青春的你， 有哪些渴望？ 我们渴望： 1.①独立、自由、理想、信念 1.②拥有健美的身躯、充实的大脑 1.③自由、飞翔，指点江山，激扬文字 Q1.青春成长渴望的表现有哪些？ 笔记区 先定一个小目标 请你结合自身实际，定一个小目标，规划自己的青春路径。 王健林 规划青春路径 培养一项运动技能 每个月读一本名著 经常参加志愿服务 利用假期外出旅游 形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 2.①青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 2.②每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 Q2.为什么说青春的探索不会停止？ 笔记区 梦想 青春关键词———— 二、飞翔的力量(自信和自强） 1、青春的探索为什么需要自信？ 起点 （1）自信让我们充满激情。 （2）有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，有勇气交往和表达，有信心尝试与坚持。 （3）有了自信能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 P25-1 中国女排的胜利离不开他们的自信 以下同学的行为是否自强？ 甲同学面对学习中的困难非常冷静，反思自己的不足，努力想办法克服困难。 乙同学从小成绩优秀，父母离婚后，他无心学习，学会了抽烟喝酒，出入迪厅。 大学生丙克服家庭贫寒的困难边打工边求学。 丁同学整日沉醉于琼瑶的小说中，上课睡觉，作业也不完成。 请同学们回忆你的自信瞬间。 我学会洗衣了！ 我成功了！ 我进步了！ 我比以前，多了不少知心朋友！ 这些进步和成功给我们带给自信！ 2、如何才能获得自信？ （1）自强让我们更自信。 （2）相信自己，勇敢尝试，不断进步。 P26-1 刘伟的故事 “我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂；12岁时，他学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了231个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。 思考：刘伟面对生活的一切表现出怎样的精神品质？ 不怕困难、坚持不懈、坚强的意志 3、什么是自强？为什么要自强？ 含义：指自己努力向上，奋发图强，不断提升和完善自己 意义： （1）自强可以让我们更自信。P26-1 （2）自强，让青春奋进的步伐永不停息。 P27-1 4、怎样才能自强？（自强的重要内容？要求？） （1）重要内容： 不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 ②要求： 自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 　　弱点，也就是我们平时所说的缺点，指的是人格上的、态度上的东西，如马虎、懒惰、怕吃苦、贪图享受等。 自信的含义：自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 自强的含义：自对未来充满希望，奋发向上，积极进取。 自信与自强的区别： 自强 进步 成功 自信 四者关系？ 因为自强 不断进步 获得成功 越来越自信 青春飞扬 自信的青春热情 自强的青春态度 要自信 要自强 4、如何让青春飞扬？（飞翔的力量有哪些P27-2） 激荡的青春活力 关于关于自信和自强的名言 有关自信 天生我材必有用。 ——李白 先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰 有关自强 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 天行健，君子以自强不息。 课堂总结 为什么（作用） ①自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 自 信 本课小结 形成理想，规