第3课 秦朝统一多民族封建国家的建立 课件--2023-2024学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册

第3课 秦统一多民族封建国家的建立 ①长期战乱，人民渴望安定统一； ④商鞅变法后，秦国日益强盛； ③统治者广纳贤才，吏治清明； ⑥秦始皇的雄才伟略。 ⑤远交近攻，战略得当； 一、乱世称雄，结束纷争 ②地理位置优越，物质基础雄厚； （一）秦统一的条件 1.BC230-221年，灭六国（韩、赵、魏、楚、燕、齐），基本实现统一 4.BC214年，大将蒙恬、收回河套 北击匈奴 ，修筑长城、修建直道 3.BC218-214年，开凿灵渠，设置三郡，南征岭南 2.BC221年，开辟“五尺道”，管辖西南，任命官吏，加强控制。 一、乱世称雄，结束纷争 （二）秦统一的过程 二、革故鼎新，奠定基础（加强中央集权） 专制主义 中央集权 是指君主专制，皇帝独裁，造成皇权的绝对权威，在当时的社会条件下，能最大限度的集中人力物力。 作用：以后的王朝长期沿用，影响深远。 二、革故鼎新，奠定基础（加强中央集权） （1）确立皇帝制度： （2）中央官制: （3）地方制度： 特点：皇帝独尊、皇位世袭、皇权至高无上 三公九卿制 三公：丞相、太尉、御史大夫 推行郡县制 郡县长官由中央任命和考核 1.建立专制主义中央集权制度的措施 （2）中央官制——三公九卿制 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 宗正 治粟内史 少府 奉常 郎中令 卫尉 太仆 廷尉 典客 副丞相 律令图籍 下达诏令 监察百官 百官之首 全国政务 二、革故鼎新，奠定基础（加强中央集权） 军事，虚设 中央官制的特点：（1）以皇权为中心的中央运行体制，分工明确； （2）充分体现“家天下”特点。 郡（地方最高统治机构） 郡守（最高长官） 郡丞（行政、刑狱） 郡尉（军事、治安） 县 县令 （最高长官） 县丞 （行政、刑狱） 县尉 （军事、治安） 里（里正）、亭 特征：1.中央垂直管理地方；2.郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调动，官位概不世袭。3.官僚政治取代贵族政治。 (3)郡县制 郡县制与分封制比较 分封制 郡县制 划分标准 官吏权利 与中央关系 历史作用 实质 与宗法制相联系，以血缘关系为基础 拥有封地，世袭爵位 诸侯国有很强的独立性 容易发展成割据势力 贵族政治 在国家“大一统”的条件下，按地域划分 由皇帝和朝廷任免调动，不能世袭；官吏只有俸禄，无封地 郡县是地方行政机构，绝对服从中央 有利于中央集权的加强和国家的统一 官僚政治 （2）目的：都是为了巩固统治； 郡县制与分封制的相同点： （1）性质：都是中国古代社会重要的地方行政制度； （3）作用：都在一定时期内产生过积极作用。 2.秦朝巩固统一的措施 文化 经济 军事 巩固统一措施 统一车轨、货币、度量衡 统一文字； 焚书坑儒 颁布《秦律》 北击匈奴修长城，南统越族西南夷 二、革故鼎新，奠定基础（加强中央集权） 法律 经济 请比较前后两幅地图有什么变化？ 疆域由分裂到统一并扩大 二、革故鼎新，奠定基础（加强中央集权） ①统一中央集权国家的形成是历史发展的必然，也是客观需要； ②促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家的发展； ③建立了专制主义中央集权，被以后王朝沿用，影响深远。 3.秦朝统一的意义： 秦始皇 依据上述材料并结合所学，说说秦朝暴政的具体表现有哪些？ 1.穷奢极欲，大兴土木 2.求仙访药，动众巡游 3.开疆拓土，修筑长城 4.徭役沉重，刑罚严苛 5.焚书坑儒，钳制思想 1.秦的暴政 三、苛政猛虎，溃如决堤（秦的灭亡） 秦末农民起义 三、苛政猛虎，溃如决堤（秦的灭亡） 陈胜吴广起义 刘邦项羽楚汉之争 本课小结 秦朝统一多民族国家的建立 秦朝的统一 秦朝的暴政 秦末农民起义 与秦的速亡 统一进程 秦朝统一的 历史意义 统一背景 巩固中央集权的措施 陈胜、吴广 起义 楚汉之争 大兴土木 严刑峻法 焚书坑儒 皇帝制度 中央官制 地方制度 巩固统一的措施 时空坐标 秦朝建立 秦朝灭亡 西汉 商 西周 东周 战国 夏 BC221 BC207 BC202 BC206 楚汉之争 BC1600 BC1046 BC771 BC770 BC476 BC2070 春秋 秦朝 $$