第五单元-【探究学案】2023-2024学年四年级上册语文预习册（统编版）

16麻雀 读读想想 读读写写 ,朗读课文：我用了( )分钟，把课文读了一遍。 一、易读错音。用“”画 二、重点词语。 出加点字的正确读音。 猛烈(měngiè)：气势大，力量大。本文指风很猛。 chou nai 嗅了嗅 .xi0 无可奈何 无可奈何(wdkěnàihé)：没有办法；没有办法可想。 博斗(b6dòu):徒手或用刀、棒等激烈地对打。本文 zěng SI 拯救 嘶哑 指老麻雀准备要和猎狗展开激烈的斗争。 zhěng shi 庞大(pángdà)：（形体、组织或数量等）很大（多含 rpan 庞大 过大或大而无当的意思)。本文指猎狗的身躯很大。 pang 愣住 len leng 安然(an ran):平安；安全。 二、易写错字。先描后写。 三、近义词。 1.嗅：左部“口”略小偏上；右 猛烈 强烈 无可奈何 无能为力 部“犬”横略长，撇捺伸展。 锋利 尖利 掩护 保护 拯救 挽救 o" p叶响哨暗咀嗅嗅嗅 搏斗 格斗 庞大—巨大 安然 安全 四、反义词。 猛烈 微弱 绝望 希望 庞大 渺小 2.奈：书写“大”的撇、捺宜伸 五、整体感知。（选一选） 展，盖下；“示”第四、五笔 本文是按照事情发展的顺序写的，故事的起因是 对称。 ),经过是( ),结果是( 十大太态奈奈奈 A.猎狗退缩 B.老麻雀拯救幼儿 C.猎狗攻击小麻雀 六、资料搜集。 3.巢：“巛”笔画排列均匀， 1.屠格涅夫(1818一1883年)，19世纪俄国批判现实 “果”下横长，托住上部。 主义作家。主要作品有长篇小说《罗亭》《贵族之家》《父 ”“西得普道草巢巢 与子》《处女地》，中篇小说《阿霞》《初恋》等。 屠格涅夫是第一个影响全欧洲乃至全世界的俄国小 说家。他以自己的创作和丰富的艺术经验，扩大了俄国 4.齿：“止”首笔竖居中，下横 现实主义文学的影响，为俄国文学在世界文学中的重要 宜长托上：“人”大小适当。 地位的确立和巩固作出了巨大的贡献。他与列夫·托尔 下·止华共安齿 斯泰、陀(tu6)思妥(tuǒ)耶夫斯基一起，被人们称为俄国 文学的三巨头。 2.搜集和课文相关的其他资料。 13 家长签字： ③你真梅：☐©有进步☐ 加池州口 17爬天都峰 读读想想 读读写写 一、朗读课文。 一、易读错音。用“”画 我用了( )分钟，把课文读了一遍。 出加点字的正确读音。 二、重点词语。 ban 攀登 笔陡(bidǒu):笔直陡峭。 石级了 pan 石级(shij):用石头砌的台阶。 鲫鱼 xiang 一张相 发颤(fachàn):颤抖。 Ixiang 被舞(gǔwǔ)：使振作起来，增强信心或勇气。 rlian he 居然(jūrn):表示出乎意料；竞然。 纪念nion 笑呵呵 ge 三、近义词。 二、易写错字。先描后写。 笔陡一 陡峭发颤— 发抖 奋力一尽力 1.链：左窄右宽。“辶”的捺 纪念 怀念鼓舞 鼓励 居然 竞然 画伸展，托住上方。 四、反义词。 铲转铕练链链 抬头 低头仰 一俯 奋力 松懈 鼓舞 打击汲取一舍弃 2.颤：左部要紧凑；右部起笔 五、整体感知。（填空） 偏下，末笔点要长而有力。 课文按“爬山( )→爬山( )→爬上峰顶 白京京享官宫宫雪新甄颤 )”的顺序写了“我”和一位素不相识的老爷爷互相 鼓励一起爬上天都峰的事。 六、资料搜集。 3.攀：“交”与“手”居中，双 1.天都峰。位于黄山东南，西对莲花峰，东连钵盂 “木”对称，“大”撇、捺伸 峰，与光明顶、莲花峰并称为黄山三大主峰，为36大峰之 展。 一，海拔1810米。古称“群仙所都”，意为天上都会，故 十”和知排襟樊类挺袋装攀 取名“天都峰”。 天都峰峰顶平如掌，有“登峰造极”石刻，中有天然石 室，可容百人，室外有石，像醉汉斜卧，名“仙人把洞门”。 4.猴：左窄右宽，字的笔画 2.搜集和课文相关的其他资料。 多，整体要紧凑。 罗引邪浆狡雅猴猴 家长签字： 图你宾裤！☐©布进步：☐加油i:口 14参考答案 了手风陕雨的世纪 读诛写写 续续可写 读读想想 一.con huonsh rang -.soi qin zheng pang zui yi 第一部分溪习朋 三，0世记是一个理风最围的世起 15 女蜗补天 丝为中华之蟹起而读书 第一单元 埃块写局 味读想想 读读想短 1观潮 一，加场b6ni 三，总因经过 五，D 续读想想 ”域的家 读读写写 读读写写 石，测米前米川潮去后 读读想想 -.hin piong sho sang 一，us wei xi hu6 cheng chi 读读写写 三，关爱对比自问白答 第五单元 一Y7 ing tii h0 o sha beng 23棉兰芳蓄颗 德读写写 16塘雀 1走月宽 读读怨想 ,bi han xuon aido 读读想想 三，抗日胡衡 读读想题 二，