第三单元-【探究学案】2023-2024学年六年级上册语文预习册（统编版）

10 竹节人 读读想想 读读写写 朗读课文：我用了( )分钟，把课文读了一遍。 一、易读错音。用“ ”画出加 二、重点词语。 点字的正确读音。 威风凛凛(wei feng linlin):形容威武雄壮，很有气派， cha qia 叉腿 声势逼人。 cha 卡住 ka 别出心裁(bi追chu xin cai):独创一格，与众不同 gu yan 弄巧成拙(nòng qiao cheéng zhuo):想耍巧妙的手段， 金箍棒 gu 俨然 yan 结果反而坏了事。 yan 60 大步流星(dàbùliu xing):形容脚步迈得大，走得快。 偃月刀 鏖战 yan ào 三、整体感知。（填空） 二、易写错字。先描后写。 这篇文章回忆了作者童年时代( )竹节人、( 雕：左部稍窄，右部单人旁挺直， 竹节人以及老师( )竹节人却自己偷偷玩竹节人的情 不要写成“住”。 景，表现了儿童的喜悦与满足，字里行间流露出简易的儿时玩 度刷财晰昨雕雕雕 具所带来的快乐。 四、资料搜集：自主搜集和课文相关的资料。 11 宇宙生命之谜 读读想想 读读写写 、朗读课文：我用了( )分钟，把课文读了一遍 一、易读错音。用“ ”画出加 二、重点词语。 点字的正确读音。 沧海一粟(cang hai yi s心)：大海里的一颗谷粒，形容 cang shu 沧海 非常渺小。 粟米 chang su 揭开(jiēkāi):使某样东西暴露出来。 xT f 枯萎(kūwěi):干枯萎缩。 分析 zhe 辐射 位 千燥(ganzào):没有水分或水分很少。 jiǔ yun 轨道 陨石 抵御(diyù)：抵挡：抵抗。 gut yuan 考察(kǎochG):实地观察调查。细致深刻地观察。 二、整体感知。（填空） 三、近义词。 本文介绍了科学家探索地球 向往一憧憬 浓厚一浓密 更替一更换 之外是否有( )存在的曲 揭开一揭露 神秘一奥秘 抵御一抵挡 折历程，说明到目前为止这仍然 四、反义词。 是一个未解的谜，体现了科学家 发达—落后 猜测一确定 尚未一已经 追求真知，不断( )的精 紧密一松散 干燥一湿润 稀薄一浓厚 神。 五、资料搜集：自主搜集和课文相关的其他资料。 家长签字： ③你宾捧☐ ⑨有进步：☐加油i口 8 12* 故宫博物院 读读想想 读读写写 、朗读课文：我用了( )分钟，把课文读了一遍。 一、易读错音。用“ ”画出加 二、重点词语。 点字的正确读音。 玲珑(1ing16ng):(东西)精巧细致。 chu chi 矗立 螭首 矗立(chùi):高耸地立着。 shu 矫健(jiaojicàn):强壮有力. lan fang 金銮殿 额枋 绚丽(xuàni):灿烂美丽。 luan fang 缴绕(Iia0rào):回环旋转。 pan ging 蟠龙 肃穆(s心mù)：（气氛、表情等）严肃而恭敬。 pan 鸣钟击磬 pan 迥然不同(jiǒng ran bùt6ng):形容差别很大。 (lio mu 馏金 亭台楼阁(ting tai I6ugé)：泛指多种供游赏、休息的 io 肃穆 mu 建筑物。 二、写出加点汉字的正确读音。 井然有序(jing ran you xù)：形容整齐、有秩序的样子。 弱不禁风( )禁受( 天寒地冻(tian han di dòng):形容天气非常寒冷。 禁不起( 不禁( 三、近义词。 紫禁城( ) 严禁( 玲珑一精巧 矫健—强健 宽阔一宽广 禁闭( ) 禁区( ) 矗立一耸立 湛蓝一蔚蓝 辉煌一灿烂 禁令( 禁止( 四、反义词。 三、辨别形近字，组词。 独特一普通 笔直一弯曲 宽阔一狭窄 矗( 銮( ) 威武一软弱 辉煌一阴暗 鲜明一模糊 直( 变( ) 五、整体感知。（选择填空） 枋( ) 琉( A.主要建筑 B.伟大创造 C.移步换景 访( 流( 本文按照参观顺序，采用( )的方法详略得当地 蟠( 榭( 介绍了故宫的( ),展示了中华民族的文化瑰宝，表达 翻( 谢( 了对故宫的热爱，歌颈了古代劳动人民的智慧和( 昭( 贞( ) 六、资料搜集。 招( ) 侦( 1.紫禁城。中国古代将天空中央分为太微、紫微、天市 四、选词填空。 三垣(yudn,星的区域)。紫微垣为中央之中，是天帝所居 矗立 耸立 之处。明朝皇帝将皇宫定名为“紫微宫”，也是与天上星辰 1.广场上( )着人民英雄纪 相对应。“禁”意指皇宫乃是皇家重地，闲杂人等不得来此。 念碑。 紫禁城之名即由此而来。 2.远远望去，群山( ),云雾 2.搜集和课文相关的其他资料。 缭绕。 9 家长签字： ③你真梅：☐©有进步☐ 加池州■参考答案 二，慎橙千将一发童年均匀罪壤越航 三.长至三的黄 2京剧患该 雀促越南 第五单元 就读想奶 第一部分领习博 三，伟深深源戏夜密做刺表里 夏天里的成长