14《普罗米修斯》（课件）统编版语文四年级上册

14 普 罗 米 修 斯 第14课 1 认识12个字，会写14个字，正确读写“悲惨、愤愤不平”等词语。 2 有感情地朗读课文，体会普罗米修斯不屈不挠的斗争精神和献身精神。 3 学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。 学习目标 女娲补天 后羿射日 1、读准字音，读通课文，难读的地方多读几遍。 2、用一两句话概括地说说课文讲了一个什么故事。 自学课文 宙斯 悲惨 cǎn 盗取 dào 气急败坏 bài 惩罚 chéng 敬佩 pèi 饶恕 shù 坚定 jiān 锁链 suǒ 遭受 zāo sī 凶恶 è 愤愤不平 fèn 会认字 悲惨 猛兽 敬佩 坚定 违抗 铁环 锁链 既然 狠心 著名 愤愤不平 获得 字词识记 普罗米修斯 悲惨 盗取 气急败坏 惩罚 归还 饶恕 遭受 凶恶 cǎn bài sī chénɡ shù 字词识记 huán dào zāo è 读好名字，初识人物 普罗米修斯 宙斯 赫淮斯托斯 赫拉克勒斯 普罗米修斯：希腊神话中人类是普罗米修斯创造的，他是人类的老师。在欧洲文艺作品中，他一直是个勇于抗拒强暴、不惜为人类的幸福牺牲一切的英雄形象，具有为人类谋利益，不畏强权、勇于牺牲的精神。 知识锦囊 课文讲了一件什么事?是按什么顺序写的？ 本文写的是普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说。 课文先写……再写……接着写……最后写…… 无火 取火 受罚 获救 就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险到太阳神阿波罗那里拿取火种。 取火方法 有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。 取火方法是：从喷着火焰的太阳车车轮上拿取火星。 构思巧妙，充满神奇的想象。 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… 自从有了火，人类用它_______________ 自从有了火，人类用它_______________ 自从有了火，人类用它_______________ 自从有了火，人类还用它来…… 自从普罗米修斯把火种带到人间， 人类就告别了黑暗走向——光明， 告别了寒冷走向——温暖， 告别疾病走向——健康， 告别了茹毛饮血的原始和野蛮，走向——文明， 人类文明向前迈进了一大步。 众神的领袖（xiù）宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩（fēn）咐火神立即执行。 　　火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕（shù）你。” 火神为什么敬佩普罗米修斯？ 为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！ 你能用两个词语概括普罗米修斯遭受的苦难吗？ 囚锁 啄肝 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 这像针一样尖，像刀 一样锋利的巴，一啄 下去，就会 。 “这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。” 无尽痛苦 我知道 起因————普罗米修斯为人类盗取火种。 经过————宙斯严厉惩罚了普罗米修斯。 结果————赫拉克勒斯救了普罗米修斯。 但沉重的铁链只能锁住你的躯体， 却怎能锁住那颗坦荡无私的心！ 难道是仅仅物质的火种吗？ 不，你给予我们的， 是声声不息的精神火种！ 勇敢、坚强、博爱、无私， 这就是你——普罗米修斯！ …… …… 谢谢观看 $$