内容正文:
第一单元 成长的节拍
第三课
发现自己
做更好的自己
知识点一:接纳与欣赏自己jienayuxinshangzijhi
·
1.接纳自己
(1)如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。
(2)我们要学会接纳自己。接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
(3)接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候
会很难。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
2.欣赏自己
(1)我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。
(2)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作,才能成为一个内涵更加丰富的我。会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己。
· 接纳自己的“不完美”
(1) 不理想化,不要拿理想的自我与现代式的自我相比较。
(2) 不与他人进行不正确的比较,不拿自己的缺点与他人的有点进行比较。
(3) 每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点,世界上没有完全一样的两个人,每个人都是独一无二的。
(4) 认识到自己的独特性,把自己优秀的一面做得更好,接纳并欣赏自己,继而改正自己的缺点,发展自己,做更好的自己。
知识点二:我要飞得更高
1.如何做更好的自己
(1)做更好的自己,就要扬长避短。古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。
(2)做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
(3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务……
2.做更好的自己的意义
更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。“路也漫漫,遥遥其途,心向往之,虽远莫阻。”这是中学时代的成长课题,值得我们用一生去探寻。
· 如何激发潜能
(1)放松与静思。放松出灵感,静思出智慧。静思可以最大限度地开发潜能,释放潜能。
(2)想象。想象力是开动人的成功机制的第一把钥匙。
(3)敢于冒险和行动。在激烈的竞争面前,要靠勇气发挥潜能。
(4)始终保持健康的心理。良好的心态,既是开发潜能的前提和保证,又是一种激发潜能的方法
· 积极的心理暗示的作用:
(1)提高自己的信心和勇气,从而激励自己的斗志。
(2)让自己心情愉悦,做任何事情首先自我感觉舒适,最大限度地释放出自己的潜能。
(3)在让自己心情愉悦时,自然而然散发出的自信会感染身边的人,其他人感受到正向的人格魅力,从而得到积极正向的回应。
因而,日常生活中我们要多对自己说“我能行”"我真棒”等。
· 随堂测试
一、选择题
1.下列名言警句与认识自己对应正确的是( )
选项
名言警句
正确认识自己
①
金无足赤,人无完人
要全面客观地认识自己
②
吾日三省吾身
一天反省三次,才能正确认识自己
③
以人为镜,可以明得失
要接纳、认可他人对自己的一切评价
④
士别三日,当刮目相待
要用变化、发展的眼光看待自己
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.小周在作文中这样介绍自己:“我活泼开朗, 爱好文学,富有理想,但兴趣爱好不广泛,身体素质也比较差。”这说明她( )
A.自恋地看待自己 B.能全面的看待自己
C.介绍自己时太自信 D.能约束自己的行为
3.每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人,这就要求我们做更好的自己。你认为下列不利于我们做更好的自己的是( )
A.学会欣赏自己,对自己充满信心,任何时候都不放弃自己
B.不断改正自己的缺点,让缺点成为我们成长的契机
C.运用多种方法,发掘自己的潜能,努力唤醒沉睡的力量
D.接纳自己的优点和长处,不接纳自己的不完美
4.9月1日,某中学全体师生欢聚运动场,以“放飞梦想,扬帆起航”为主题,举行开学典礼。同学们以整齐的步伐、饱满的精神走过“志学门”。放飞梦想,扬帆起航,我们需要做到( )
①接纳并欣赏自己
②始终