第4讲 表内乘法（讲义）苏教版二年级上册数学

二年级暑期数学教材 第五讲 表内乘法 一、认识乘法 1、3×4读作（　 ）乘（　 ），表示（　 ）个（　 ）相加； 2×5读作（　 ）乘（　 ），表示（　 ）个（　 ）相加； 2、看图列算式 ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ 表示（ ）个（ ） 加法算式是_____________________ 乘法算式是（ ）×（ ） 读作：（ ） 二、乘法口诀 （一）二的乘法口诀 1．（出示情境图） 课本例题情境图，让学生来观察。 2．提问： 一个跷跷板坐（ ）人，1个2是（ ）。 乘法算式（1） （2）   两个跷跷板坐（ ）人，2个2是（ ）。 乘法算式（1） （2）   （3） 、教师引导学生编写2的乘法口诀。 _______________________________________________ （二）3的乘法口诀 三三得（ ） 二三得（ ） 一三得（ ） 对应的乘法算式： （三）、4的乘法口诀 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 对应算式： ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ （4） 、5、6的乘法口诀 ______________ _______________ _______________ _______________ ______________ 1×5= 2×5= 3×5= 4×5= 5×5= 5×1= 5×2= 5×3= 5×4= 5×5= 一六得六 二六十二 三六十八 _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ 四六二十四 五六三十 六六三十六 _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ （5） 1的乘法口诀 1×1= __________________ 1、（1） 每盘有（ ）颗，有（ ）盘，一共有（ ）颗。 想：要求一共有多少颗，就是求（ ）个（ ）相加的和是多少。 加法算式：__________________ 乘法算式：__________________或__________________ （2） 每束有（ ）个气球，有（ ）束，一共有（ ）个。 乘法算式：__________________ 2、 买这3个球一共要用多少元？ ________________________ 3、 一共有多少个○？ _________________________ 4、 你能列出几道乘法算式？ 5、 6、写出乘法算式，再读一读。 （1）3个6相加 ___________________读作___________________ （2）4乘5 ___________________读作___________________